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【蓝皮书】2023年高考蓝皮书全国卷·新高考卷标准样卷语文试题|百度云网盘
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2023-06-01
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英语6级(cet-6)历年考试真题及答案解析|百度云网盘
英语6级(cet-6)历年考试真题及答案解析目录:【六级真题】2017-2020一键打印版.df│历年六级真题及答案.doc│├─1990-2012││?温馨提示.txt│││├─1990—2007年6月cet6││1991-01-cet6.m3││1993-01-cet6.m3││1993-06-cet6.m3││1994-01-cet6.m3││1995-01-cet6.m3││1995-06-cet6.m3││1996-01-cet6.m3││1996-06-cet6.m3││1997-01-cet6.m3││1997-06-cet6.m3││1998-01-cet6.m3││1998-06-cet6.m3││1999-06-cet6.m3││2000-01-cet6.m3││2000-06-cet6.m3││2001-01-cet6.m3││2001-06-cet6.m3││2002-01-cet6.m3││2002-06-cet6.m3││2003-01-cet6.m3││2003-06-cet6.m3││2003-09-cet6.m3││2004-01-cet6.m3││2004-06-cet6.m3││2005-01-cet6.m3││2005-06-cet6.m3││2006-01-cet6.m3││2006-06-cet6.m3││2006-12-cet6.m3││大学英语六级(cet-6)历年真题大全[90-07年37套].doc││大学英语六级(cet-6)历年真题大全[90-07年37套].df│││├─2007年12月cet6││200712cet6.m3││2007年12月英语六级真题及答案.doc││2007年12月英语六级真题及答案.df│││├─2007年6月cet6││200706cet6.m3││2007年6月英语六级真题及答案.doc││2007年6月英语六级真题及答案.df│││├─2008年12月cet6││200812cet6.m3││2008年12月英语六级真题及答案.doc││2008年12月英语六级真题及答案.df│││├─2008年6月cet6││200806cet6.m3││2008年6月英语六级真题及答案.doc││2008年6月英语六级真题及答案.df│││├─2009年12月cet6││200912cet6.m3││2009年12月英语六级真题及答案.doc││2009年12月英语六级真题及答案.df│││├─2009年6月cet6││200906cet6.m3││2009年6月英语六级真题及答案.doc││2009年6月英语六级真题及答案.df│││├─2010年12月cet6││201012cet6.m3││2010年12月英语六级真题及答案.doc││2010年12月英语六级真题及答案.df│││├─2010年6月cet6││201006cet6.m3││2010年6月英语六级真题及答案.doc││2010年6月英语六级真题及答案.df│││├─2011年12月cet6││201112cet6.m3││2011年12月六级听力原文及答案.doc││2011年12月六级听力原文及答案.df││2011年12月大学英语六级真题.doc││2011年12月大学英语六级真题.df││2011年12月英语六级答案解析.doc││2011年12月英语六级答案解析.df│││├─2011年6月cet6││201106cet6.m3││2011年6月英语六级真题及答案.doc││2011年6月英语六级真题及答案.df│││├─2012年12月cet6││├─01、真题pdf版(推荐打印)?│││2012年12月英语六级真题(1).df│││2012年12月英语六级真题(2).df│││2012年12月英语六级真题(3).df│││││├─02、真题word版│││2012年12月英语六级真题(1).doc│││2012年12月英语六级真题(1).df│││2012年12月英语六级真题(2).doc│││2012年12月英语六级真题(2).df│││2012年12月英语六级真题(3).doc│││2012年12月英语六级真题(3).df│││││├─03、答案解析│││2012年12月英语六级答案及解析(1).doc│││2012年12月英语六级答案及解析(1).df│││2012年12月英语六级答案及解析(2).doc│││2012年12月英语六级答案及解析(2).df│││2012年12月英语六级答案及解析(3).doc│││2012年12月英语六级答案及解析(3).df│││││└─04、听力音频││2012年12月六级真题(一).m3││2012年12月六级真题(三).mp3││2012年12月六级真题(二).m3│││└─2012年6月cet6│201206cet6.m3│2012年6月英语六级真题及答案.df│2012年6月英语四级真题解析 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2023-06-01
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2023-06-01
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2023-05-31
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课课练五年级下册答案(53天天练五年级下册答案数学2021)
1.如果你在这里找不到答案,最好问问你的同学或老师。他们最好告诉你不要不假思索地抄答案。2.成绩最大的进步仍然是问老师。...
2023-05-31
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罗荫国玩过姐妹副市长(罗荫国秘书李娇照片)
1.是一个人。2.团长的扮演者是原突击队战士,有n多张熟悉的面孔。...
2023-05-31
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1.首先,你需要下载一个steam,然后从steam下载dota2。不要下载。2.选择已安装的dota2。...
2023-05-31
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1.小型车iv排放标准是国家机动车污染物排放标准的第四阶段。2、国四排放标准是国家机动车污染物排放标准的第四阶段。汽车排放的主要污染物包括hc(碳氢化合物)、nox(氮氧化物)、co(一氧化碳)、pm(颗粒物)等。通过应用更好的催化转化器活性层、二次空气喷射和带冷却装置的废气再循环系统等技术,控制和减少车辆污染物排放低于规定值的标准。3.满意,请接受。4.谢谢!。...
2023-05-28
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2023-05-28
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《中医单方应用大全》黄国健,程革主编|(epub azw3 mobi pdf)电子书下载
图书名称:《中医单方应用大全》【作者】黄国健,程革主编【页数】715【出版社】北京:中国医药科技出版社,2019.01【isbn号】978-7-5214-0698-6【价格】36.00【分类】单方(中药)-汇编【参考文献】黄国健,程革主编.中医单方应用大全.北京:中国医药科技出版社,2019.01.图书封面:图书目录:《中医单方应用大全》内容提要:本书收载中医单方700余则,均为单味中药治疗疾病的有效医案医话。每一味药细列药物基原、异名、性味、归经、功能主治、验案、按语等。其验案范围包括内、外、妇、儿、五官科。所收药方“简、便、验、廉”,是研究者开发新药的宝库,是临床医家处方遣药的重要参考。《中医单方应用大全》内容试读a【异名】熏渠,魏去疾,阿虞,五阿里红彩魏,臭阿魏等。【性味】苦、辛,温。【基原】为多孔菌科层孔菌属真菌【归经】入肝、脾、胃经。苦白蹄的子实体。【功能主治】消积,杀虫。主治癥【异名】落叶松茸瘕痞块,虫疾,肉积,心腹冷痛,疟【性味】甘、苦,温。疾,痢疾等【归经】人肺、肾经【临床应用】【功能主治】温肺化痰,降气平喘,痈肿祛风除湿,活血消肿,利尿,解蛇毒。戴某某,右股上外侧红肿坚硬,大主治咳嗽,哮喘,胃痛,胃酸过多,尿如手掌,外科诊断为痈,针药兼施,红路结石,肾炎,慢性风湿性关节炎,咽肿退而坚硬更甚。余以自制阿魏膏,外喉炎,牙周炎,毒蛇咬伤等。敷治疗,经1个昼夜,坚块逐渐软化缩【临床应用】小,45天消散痊愈。慢性支气管炎治疗方法:阿魏中加入桃仁数粒,刘某某,男,64岁。患气管炎20于钵中研之成粉末状;另外,也可将阿多年,冬季加重。治疗前日夜咳嗽,常魏剪细,加酒精溶解如浆糊状,外用时因气短不能入眠,每天痰量150ml,有宜以胶布或纱布包扎。〔杨建中.中医临肺气肿体征,两肺可闻及中等干鸣音。床与保健.1989,(3):46.]服阿里红煎剂10天后,咳嗽明显减轻,痰减少23,肺部干鸣音消失,夜艾叶能入眠,经5个疗程的治疗,症状全部消失,能参加劳动,体重由治疗前的【基原】为菊科植物艾的干燥叶。48kg增加至54kg。【异名】艾蒿,医草,香艾,黄治疗方法:水煎服,每次4.5~9g,草等。每天2次,连服10天为1个疗程。〔中【性味】苦、辛,温。草药通讯.1972,(3):17.]【归经】入脾、肝、肾经。【功能主治】理气血,逐寒湿,温阿魏经,止血,安胎。主治心腹冷痛,泄泻转筋,久痢,吐衄,下血,疡痈,疖【基原】为伞形科植物新疆阿魏或癣,月经不调,崩漏,带下,胎动不安阜康阿魏的树脂。等。阴虚血热者慎用。◇2艾叶中医单方应用大全【不良反应】本品煎剂口服,约固。〔余宗南.光明中医.1989,(5):23.】30%病例发生口干、恶心、呕吐、胃部3.偏头痛不适、腹泻和头昏等反应,临床煎汤用刘某某,女,30岁。偏右头痛已有量不宜过大,一般3~10g为宜。3年,每年发作45次,每次持续35【临床应用】天,曾经中、西药治疗无效。于19651.寒证年2月又偏右头痛,牵引目跳,落泪赵三翁,名进,字从先。中牟县白恶风寒,精神疲倦。遂用灯芯火隔艾灸沙镇人…有顿保义公濡者,苦冷疾法,10分钟内共施灸10壮,即时痛止,二年矣,几至骨立,百药不效。一日随访至今未复发。方灼艾,翁过之,询其病源,顿以实治疗方法:取陈折艾叶1020片,告。翁令彻去火艾,时方盛暑,俾就用烧酒浸透,贴于太阳、丝竹空、阳屋开3天窗,让日光下射,令顿仰卧,白、上关四穴及头角(发际角,斜对揉艾遍布腹上,约十数斤,就日光灸头维穴,不入发际上),左痛贴左,右下。移时觉热,透脐腹不可忍,俄而痛贴右,艾叶不可撕破,带酒贴上。再腹中雷鸣,余气下泄,口鼻间皆浓艾将灯芯掏长寸许,蘸上麻油(不可浸入气为止,明日又复为之。如是一月疾油内,因油多不便使用),令患者闭目,愈,仍令为之一百二十日,自此病不并将头发遮护,以免烧及。再将灯芯燃作,壮健如初。且曰:此孙真人秘诀明,以稳、准、快动作,直灸艾叶中点也,世人但知着艾炷,而不知点穴,(中点下是穴位),其灯火猛一接触艾叶虚忍痛楚,耗损气力。日者太阳真火,就会熄灭,叫作1壮。所应灸的壮数,艾既遍腹,又且徐徐照射,功力极大。是在每个穴位上施1~2壮,合计为10但近六七月为上,若秋冬间,当以艾壮。术前在每个穴位上应找到1~2个极十数斤铺腹,蒙以绵衣,熨斗盛炭火感疼痛的穴位,可多灸几壮,一般穴位徐熨之,候闻浓艾气方止,亦其次也。只1壮。随又燃明灯火再灸,但不要连〔历代笔记医事别录:466]灸一个穴,如原贴艾叶脱落,可以换12.头痛片,但须徐徐施灸直至痛止。〔赵锦樵张某某,女42岁。1985年3月30江西医药.1966,(6):308.)日初诊。头痛发作8年,时轻时重,呈接语:中医认为偏头痛多由肝经风隐痛或重痛,部位不定,并有头晕、头火上扰,络脉气血运行不畅所致。《本沉和脑涨,气候变化、情绪波动、劳累草正》谓“艾叶,能通十二经,而尤时往往头痛加重,日轻夜重,伴有失眠、为肝脾肾之药”,“行血中之气,气中之多梦、烦躁易怒和神疲肢软。嘱患者自滞”,再配合艾灸穴位,令药直达痛所,制艾枕,代替日常睡枕,未用其他方法故能取效。治疗,半个月后头痛明显减轻,其他症4.支气管哮喘状也有好转,经随访2年疗效明显而巩万某某,男,64岁。因支气管哮中医单方应用大全艾叶3◇喘人院。入院后自感胸闷气短,心悸则完谷不化。伴形寒怯冷,无力。曾服a多汗,哮喘经常发作,昼夜不能平卧,多种西药,静脉注射葡萄糖盐水,服中口唇四肢末梢发绀,心率108次/分,药固涩止泻剂均无效。证属寒湿泄泻,双肺布满干性啰音和哮鸣音。经低流嘱患者禁食8小时,用野艾叶(或艾叶)量氧气吸人,未能缓解症状,后给予250g左右煎水熏洗两足,每次20分钟,艾叶挥发油300ml加入湿化瓶内吸入,每隔40分钟重复进行熏洗,连用4530分钟后,上述症状减轻,且能平卧,次,并用食盐500g,加鲜姜30g,切60分钟后心率降至92次/分,肺部喝碎,同炒热,装入布袋,熨敷腹部。翌音消失。日上午来诊时告知,已10小时未泻,治疗方法:采用市售的艾叶加水在腹部已无不适感。遂嘱其继续用野艾叶蒸馏器内提取挥发油,一般蒸馏1~2次,熏洗,并服补中益气汤数剂而愈。〔杨玉蒸馏次数越多含油量越高。若用端午节岫.山西中医.1988,(4):6.)前后采取的艾叶提取的挥发油更好,用7.腹痛鲜品或干品均可,可能与这时艾叶中含李某某,男,68岁。1985年4月挥发油量最大有关。将艾叶挥发油提取12日初诊。患者脐腹处经常隐隐作痛后装入密封瓶内保存留用,使用时将艾半余年,以下半夜至中午较为甚,气候叶挥发油250300ml加入湿化瓶内即变化或遇寒常使疼痛加剧,用热敷治疗可。使用时要经常观察病人吸入量是可缓解疼痛,但遇凉即发,经送医院检否合适,氧气流量一般不小于4l/mi,查未发现其他异常,脐腹处畏寒喜温,随时根据病情调整湿化瓶的流量。〔孙景喜按,纳少,肢软无力,舌淡,苔白,奎,等.实用中医内科杂志.1989,(4):22.)脉沉细。嘱患者自制艾袋1个兜其患5.癫狂处,3天后疼痛减轻,10天疼痛消失章仲兴令爱在阁时,昏晕不知人1年后随访未复发。〔余宗南.光明中医苏合香丸灌醒后,狂言妄语,喃喃不1989,(5):23.j休。士材诊之,左脉七至,大而无伦8.遍身青证右脉三至,微而难见,正所谓两手脉如家二奴,俱患身体遍青,渐虚羸出两人,此祟邪之脉也。线带系定两大不能食,访诸医无识者,嗣明为灸两足拇指,以艾炷灸两介甲,至七壮,鬼即跗上各三七壮,便愈。〔历代针灸名家医哀词求去,服调气平胃散加桃奴,数日案选注:113.〕而祟绝。〔历代针灸名家医案选注:113.]9.荨麻疹6.泄泻李某某,男,27岁。全身出淡红色杨某某,男,32岁,农民。1986大小不等的风疹团,剧痒,反复发作3年8月6日初诊。半月前因淋雨受寒,个月,诊断为慢性荨麻疹,经下法治疗肠鸣腹痛,泄泻近日加重,每天泻下十3天痊愈,随访1个月未复发几次之多,便溏如鸭粪,或如水样,甚治疗方法:白酒100ml,生艾叶◇4艾叶中医单方应用大全a10g,煎至50ml左右,顿服,每天1次,艾炷倒下烫伤皮肤。〔王润西。赤脚医生连服3天。〔乔成林,等,临床资料摘编杂志.1975,(6):19.1990,3(4):31.j11.疖肿10.毛囊炎丁某某,女,21岁。口角右上方王某某,男,33岁。1970年9月起黄豆大疖肿一个,用下法施灸2次30日初诊。自诉颈后患毛囊炎已10而愈。年,经大小医院治疗百余次,虽每次治疗方法:①温和灸:将点燃的艾明显好转,但过1年又复发。夏冬两条对准初起的疖肿,固定一点灸,距离季严重。检查:患者颈后发际处红肿,以患者局部对热力能耐受为准。此法适有散在性数个米粒大小的毛囊丘疹,用于红肿范围小的疖肿。②回旋灸:将呈红色和深红色,中心贯穿毛发,周点燃的艾条在疖肿上盘旋灸,其距离同围有炎性红肿丘疹,有的成脓包如蜂上。此法适用于红肿范围较大的疖肿。窝样。诊断:慢性毛囊炎。采用艾炷③如无艾条也可用香烟点燃施灸。一般隔蒜灸治疗,前6天中,当艾炷烧完每天灸2~3次,每次灸15分钟。对10923时,患者感到特别舒服,无痛感。例初起疖肿均施灸2~4次后治愈。〔吴第7天后,当艾炷燃完2/3时,患处皮传祿,等.赤脚医生杂志.1979,(6):29.〕肤有痛感。经灸治1个疗程,患处皮12.背疽肤炎症消退,脓头穿破,但拔不出来。(1)郭户为予言:“乡里有善治发第2个疗程后,将长约0.5cm的脓头背痈疽者,皆于疮上灸之,多至三二百拔出,患处不再疼痛。第3个疗程结壮,无有不愈。但艾炷小作之,炷小则束时,患处干燥结痂而痊愈。多次随人不畏灸,灸多则作效矣,盖得此法访,未见复发。也,亦不必泥此。近有一医以治外科得操作过程:把艾绒做成宝塔糖形名。有人发背疽,大如碗,有数孔。医的艾炷,(高约1.5cm,底的直径约亦无药可治。只以艾遍敷于疮上,灸之0.8cm),将蒜片平放在每一患处,再把久方痛,则以疮上皆死肉,故初不觉痛艾炷一一放在蒜片上,点燃艾炷,烧完也。施以药调之愈。盖出于意表也。”后,立即用镊子夹掉余灰,再放一个。〔历代针灸名家医案选注:80.〕每一患处连用艾炷10个。每天灸1次,(2)王子高病背疽,京师内外医以一般以7天为1个疗程。轻者用1个疗为不可治。得一徐人教以灼艾如枣大近程(一般灸3~4次即可痊愈,为了防止千壮。鲁直数患背疮亦灼艾而愈。灸为复发,应坚持1个疗程),重者用2个第一法也。〔历代针灸名家医案选注:82.〕疗程,严重者用3个疗程即可治愈。疗13.痈肿程之间不必间隔。刘某某,男,30岁。2天前,颈项注意事项:①治疗前将患者患处毛后忽然发生一个硬块,微有痒痛,不发剃去,以便将蒜片放平;②防止已燃红,无头,全身稍感不适。今天肿硬部中医单方应用大全艾叶5◇位扩大,疼痛加剧,夜不成眠。检查:或烤干,以色变黄焦存性为准。然后后颈发际部(哑门穴处)漫肿坚硬,白碾末,装人瓶中备用。同时将伤口洗净头如粟,皮肤微红,颈项转侧,俯仰不后,将艾叶粉薄薄一层撒在疮口上,也利,食欲不馨。诊断:对口疽。用下法可用生茶油调粉外涂,并用纱布遮盖好灸治,未服药,1次而愈。固定,每天1次。〔王汉昌.湖北中医杂治疗方法:取陈艾绒用手指捏成底志.1988,(5):56.]径0.6-0.8cm,高1~1.2cm的圆锥形艾15.肠风下血炷。另用鲜生姜切成如硬币厚的薄片。近李仓患肠风,市医以杖量脐中先用酒精棉球消毒患处四周,然后将姜于脊骨当脐处灸,即愈。余因此为人灸片置于患处正中(用湿纸满覆患处,先肠风,皆根除。〔历代针灸名家医案选注:干者即是当灸之处),上置艾炷,点火116.j灸之,灼痛甚者可再垫一姜片,灸后用16.疝气毫针挑去上面粟粒样大小白头,或灸起郑亭老病疝,灸之得效,其法以净的小泡再敷以膏药。起病13天者,一干草一条,茅及麦秆尤妙,度病人两口般灸之13次即愈。角为一则折断,如法三折,则折成三角诸凡本症初起漫肿无头,或掀肿热形,以一角安脐中心,两角在脐之下,痛而未成脓者,灸之均有效。对颜面部两旁尖尽处是穴。若患者在左即灸右,或已成脓者则不宜灸治,以防痈肿扩散在右侧灸左。两边俱患,即两边皆灸的不良后果。〔卢麟.中医杂志.1982,23艾炷如麦粒大,灸14壮或21壮即安也。(5):22.j〔历代针灸名家医案选注:111.)14.臁疮17.瘰疬黄某某,男,45岁。于1985年9(1)周汉卿治钱塘王氏女生瘰疬,月赶猪时,被栏杆碰伤右小腿下1/3处,环头及腋凡十九窍,窍破白汁出,将死当时未作处理。因天气炎热,患处逐渐矣。汉卿为剔窍贯深二寸,其余烙以出现痒痛、红肿,继而渗出脓样分泌火,数日结痂愈。〔历代针灸名家医案选物,发展而成溃疡。经用西药抗菌消炎注:100.]及湿敷,稍有好转。因没有坚持治疗(2)有同舍项上患疡,人教用忍加上又吃了狗肉,致伤口疼痛剧增,四冬草研细,酒与水煎服,以滓敷而愈。周皮肤肌肉乌黑僵硬,中间流出污水,次年复生,用前药不效,以艾灸之而臭秽不堪,疮口愈腐愈深,不能行走,除根(以独头蒜截两头留心大作艾炷于11月5日就诊。经用艾叶粉外敷1如蒜大小,贴疡子上灸之。勿令上破次后,第2天疮口渗出物减少,疼痛减肉,但取热而已,七壮一易蒜,日日轻,炎症消退,行走方便,2次用药后灸之,取效止)。有小儿耳后生疡,用伤口收敛而愈。药敷不效亦灸之而愈。〔历代针灸名家医治疗方法:将艾叶一味洗净,晒干案选注:100.〕◇6艾叶中医单方应用大全a18.指趾赘疣愈。经用艾叶一把,放在锅内煮沸半个陆某某,男,27岁。1984年10月小时,倒在大脚盆内,上放木板,病人7日初诊,右足大拇指趾关节处生一约裸其体,四周围以草席,上盖布,不使1cm×0.5cm的赘疣,高出皮肤。以艾热气外溢,熏洗出汗,再用干布擦干,绒直接灸达7次,即根部松动予以摘避风卧床,洗1次后即愈。〔石正文.浙除,每天换药至愈。江中医杂志.1966,9(2):4.)治疗方法:取陈年艾绒少许在赘疣21.先兆流产四周贴一圈胶布以保护正常皮肤,再在李某,30岁,曾多次流产,急思一赘疣顶端粘上麦粒大小艾炷点燃,每次子。此次孕已3个月,晨起即觉腰胀腹每只赘疣燃5炷。如有数个赘疣,则一痛,阴部见血,稍后下血见多。取艾叶次只治疗1个。经1~2次灸之后,顶端6g,新鲜鸡蛋2个,以适量水煎艾叶,有焦黑现象,赘疣本身可稍微肿胀,根沸后入鸡蛋,待蛋熟食其蛋,饮其汤。部周围皮肤可有灼红现象。约3~5次午前服下,至傍晚出血渐止,次日腹胀治疗后,赘疣根部松动,这时可在局部腰痛已愈,数月后顺产一男孩,母子平皮肤消毒下予以摘除,再外敷药物直安。〔嘉铭.浙江中医杂志,1989,24(3):至痊愈。〔胡维玉.四川中医.1986,(10):141.j封底.]接语:艾叶能止血安胎,正如《药19.脚癣性论》所云“止崩血,安胎止腹痛”。吴某某,男,32岁。1985年6月故可治疗先兆流产。24日就诊。患者两足趾间剧痒,皮肤22.新生儿硬肿症糜烂,反复发作4年,每年春夏季为朱某某,1990年3月4日在本院分甚,遇水和出汗后症状加剧,外搽癣药娩,第一胎足月孕,滞产,行胎吸(呼水可好转,但很快又复发,表面有白色吸困难)助产,娩出一男婴重3.3kg,腐败的表皮附着,去掉腐败的表皮后,新生儿青紫窒息,经清理呼吸道,口露出红色的潮湿面。嘱患者自制两双艾对口人工呼吸,注射尼可刹来、洛贝垫,每3天交换垫其鞋内,并将垫过的林,刺激足底等处理,仍无哭声,面色艾垫晒干或烘干备用,1周后症状减轻,红润,心跳有力,持续吸氧24小时后再配合外擦癣药水,半个月后痊愈,2缺氧改善。为预防颅内出血,减少活年后随访未复发。〔余宗南.光明中医.动,采用艾叶汤浸浴。患儿生活功能低1989,(5):23.j下,嗜睡,萎靡,无力,反应低下,肢20.崩漏体活动少,不会吸奶,哭声低微,体温潘某某,第5胎流产后第1个月月不升,两肺可闻及小水泡音。皮肤表面经来潮,量少,色如紫酱,胃纳如常,光泽,淡红色,发凉,僵硬,不能用手别无所苦。因忙于农事,经水继续不捏起。临床诊断:新生儿肺炎,硬肿症净,经治疗暂时减少,迁延2个多月未ⅱ度报病危。治疗肺炎用西药氨苄西林···试读结束···...
2023-05-20
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《俄语历届考研真题详解》陈国亭,高菲主编;王钰如,寇戎戎,高筱副主编;万修文,吕卉,刘柏威等参编人员|(epub azw3 mobi pdf)电子书下载
图书名称:《俄语历届考研真题详解》【作者】陈国亭,高菲主编;王钰如,寇戎戎,高筱副主编;万修文,吕卉,刘柏威等参编人员【页数】204【出版社】哈尔滨:哈尔滨工业大学出版社,2019.07【isbn号】978-7-5603-8423-8【价格】43.80【分类】俄语-研究生-入学考试-题解【参考文献】陈国亭,高菲主编;王钰如,寇戎戎,高筱副主编;万修文,吕卉,刘柏威等参编人员.俄语历届考研真题详解.哈尔滨:哈尔滨工业大学出版社,2019.07.图书封面:图书目录:《俄语历届考研真题详解》内容提要:本书对2011-2018年的考研真题做了详细解答,主要包括阅读理解、词汇语法、翻译等内容,短文及提问均全文给出译文并给出了选择答案的依据,并对容易选错的地方做了讲解,此外还特别增加了高标准命制的模拟试题,试题原文与真题同源,预测性强,同时命题的难度、形式完全符合考研俄语考试大纲的要求,可供考生考前自测,检验备考成果。《俄语历届考研真题详解》内容试读2011年俄语考研试题及参考答案2011年俄语考研试题及参考答案俄语试题mhctpykinak3amahham1-20bameabecatekcth203aah.bahahtiotbetobk3aahhammahiocetekcra.tioyrairretekct,bi6erebahahtotberahotmetteerobmatueno1.(206@uiob)】kcoxkaehio,haa3beyehaymehaoctaetcahemhorobemeh.hobce-ta-kobixoihimmicay3ammctaaemcaymat1hhteechoephat-hoobectbemabmecre.booomebcemoa3beyeha2cybeyehhamm.mhoramhekaxketca,yto3,ytoamoryeatotiho,-3totahuebat.elleoihomoě6oⅲeybeyehe一3tokhho.4ecthoroboa,4aame-kahel,heo6moameukahckoekmho,oco6ehhowmiykacob.hoac60m-ihmyioboctbhemcmotioxoouheycckheeboeckhewimi.ceyacbmockbe5heckokooyehxooixhcobemehhixkhhoteatob,hamekoakkhhomhpgthiiyikhhckh,6hiytcamleocehhewimi.3eccooaetca*30jotamooexmockbi,otomytocuhtaetca,yto7bta-khekhhoteatpi-moiho.jihyhoa8cmotetwimihoma,habhleo.hejo6/o,koraaommhorooe,hkto-toect,kto-tocmt,kto-toa3robah-baet,-bce3tomemaetcoceotoyhtca9xota,koheyho,bkmhoteatebeyatehhotwimamoryt6itroa3o10.oyeh6olloemectobmoekh3hh11my3ika.kakhtahui,aeemo-6mohmorycyiatbecheh.cyiaromy3iky,axkekoraearoomalhe3aahawi12k3k3ameham.ohamhehetomkohememaet,hohomoraet.13aociaroc,aca3ybkmoaomarhtoooh.14bceealo6ict-ee.ytokacaetcamo6hmixmy3ikaihixhaabeh,tomhehabhtcaoythbce,3a15oyehtakeometaviyeckomy3ikh.bi6otoro,ytocyiatbhahhinmomeht,3abhchtothactoehhahotbemehhiha.pahiea6uicobe-1iehhoabhoymeh16hoceyac,koramhekaxkerc,ytobceoxohykehkorahe6yetxoowo,aokyaro6wethhyhakohuetkaccyeckomy3ikh.moxket6it,3to3byyhtctahho,hoohameha17bayroebemaahecmymaroeehkora.ecmroboutoteare,toomkeh18,ytoaerohemo6mo.koraacmotiocektak/i,tobcerayybctbyo,ytoakteihekhbyt,19hrarot.3halo,yto20mhothx3to3byyntrjyo,ho3tomoemhehhehaerohhkomyhehaba3ibalo.1.[a]yro「b]kakoe-to[c]yto-hh6yid]kakoe2.[a]cbakyt[b]cba3ahi[c]cba3ibaot[d]cba3ahhie3.[a]oimhokoe[b]emhoe[c]omhakoboe[d]exhhctbehhoe4.[a]xot分[b]ec[c]a3[d11605.[a]otkoet[botkpuio[c]otkoetca[d]otkpuioc6.[a]koraa[b]oka[c]red]kya7.[a]xoiht[b]nphxoiht[c]otxoiht[d]yxoaht8.a]ymaro[boararo[c]cuhtaro[d]eoyraro9.[a]owime[b]haowime[c]b中nime[d]b中him10.[acwihemiiihmh[bcwihimh[c]cwihi[d]cwihee11.[a]3ahhmaetb]othmmaet[c]hhhmaetd]chhmaet12.[a]iomtotob/ioc[btotobtioc[c]hoirotobio[d]rotob/o13.[a]πexkeyem[bkaktoko[c]πeetemkak[d]iotorokak14.[a]imy3ikh[b]kmy3ike[c]πoimy3iky[d]omy3ike·2·2011年俄语考研试题及参考答案15.[a]bktoyehhem[b]3aktoyehhem[c]hcktoyehhemd]hkoyehhem16.[a]ckacchyeckomy3iko[b]kkacchyeckomy3ike[c]hakjaccreckyiomy3iky[d]otktacchyeckomy3ikh17.[a]ycokabaet[b]ybeaet[c]y6exaet[d]yrobabaet18.[a]bicka3atb]ph3hat[c]bicka3atcd]h3hatca19.[a]a[b]3ato[c]h[d]wih20.[a]t[b]h3[c]o[d]iiaⅱqrehheheeboaeahhctpykiihak3aahham21-40bamerabaerca4tekcra203aahi.ioyraretekcti,bigerebaahrotberahotmerteerobmathueno1.(406aob)tekcr1pycckheo6txoihtbrocth,hahtoakh,koheyho,xoyat.ioakhaatcaocamima3/himoboiam:0693ate/hobiehoxkeha,bihhcememhixa3ihhkob,hahobmrohhahekotoieiyre,btomyhcjee/hrho3hie,hahme,hapoxkectbo.ctoykh3ehhaeboeawmamekaha,ycckeaatcmiikomyactochikomooreoak.yamekahua,hahme,oorooaokmoxketbi3batcamleyehleoo3ehaothochte/hotanhixhameehatea(送礼者)hakeyybctboctaxa:oaokeaercaheoctotak,ackako-toheoaoyhoue/lo.o6athmbhhmahhehhaobeehemoebmomehtoyyehaoaka.co-bcemheo693ate/ho,ytoycck,ojyhboaok,ca3ye6ochtcaeroac-cmathbathbiakatcboebocxhiehhe.ioycckomy9thketyomycthmoa3-taiibatoakhhoceyxoarocte.eboei0693atehoiokhibia-3htcboebocxhiehheatemo.ymehhe3kohomhtiaeboeaoctohhct-bo,o3tomyahtemoxketaccka3at,kakemeboemyyaockytbelll,·3.aomyyare6yetbmectechhmaobatcatakoyaye.iioo6hoetpyhoe-ctabhtyycckmx.ctiachemebookykh,ohh,hao6oot,morythhcatbelkako-toh3becthonmake,ytooioyekhyteeoctohhctbo.bce3to-wiatoro,yto6ioka3atcbooleocthlotyyiu,ybaxkehhektomy,ko-myaat.iohxorhke,oahtemebyo,hekachbyiohhehykhyiobem3hayhtkocbehhobia3nteheoexkehhekyeobeky.ytoxeyytebceroahtcamhmycckhm?bce3abhchtotcteehh6/h30c-th,yobha6aroojyamoe,oboa,arabhoe-otbaxotholehm.pycckomyboakebaxkhahectojkoerolehhoct,ckokoabaemmemycmici.xooioh3iahhyiohkachbyiokhhrymorytolehhtmhorhe.mokhooatcd,dvd,ba3yt..oyehuehmrcato,ytootbeyaetybeyehhamxo3ahhawihxo3amkhiaxmati,oxota,cothbhiehhajlekhocthhoy.)xkeateho,ecboakeectkako-tochmbon,heacooimoxkeahha-mh.cjobom,bce,ytomoketeeatherooxkeaha3oob,cyactawiyay,6yethhatoc6aroahoctio.xkehiihhicoxotohhhmaiotbce,ytocba3ahocheekacoti:3towihkachbaabell,hihto,ytomoketh-atecamokacoty.koheyho,ctohtyutibattahuho6iyactahi.hahme,heto-hoybeehhocth,ytocboctorom6yerhhataboaok6ytuikacamoroekachorobhha:bpocchmhettahubhha,heybcexbkyck3tomyhatky,heromorytbceuaxha3batkhcjiimhahtkom.hao3hathto,ytobpocchecteaaccyok:he/3aahtyethoeko-iyectbo(双数)libetob一3tooxo3hak,bayrhxctahaxhatakhe*etamekoooallalotbhhmahhe.heoyehkeateho,ecahmlelbetiketorolbera:miaycckhx-3toubeth3mehi.bceoctahoe6yethhatoc6aroa-phoctio.21.kakyroeakumomorytbi3batyameukahuebooreoak?[a]ybaxehekatemo.[b]πomo3ehe.[c]yybctbo6aroahocth.d]iieheoexkehekahtemo.22.iiogemyycckeeoyhtaroteatooreoak?[a]ohhxotatipoabhtcboioleaocthlmotyaylim.[b]ohhxotatbi3batyojyyateabocxhiehhe.[c]ohhxotatoemohctphpobatcboe6oratctbo.[d]ohhxotatoiyepkhytoctohhctbobelm.。4…2011年俄语考研试题及参考答案23.ytoboakemorytheouehhtyccke?[a]kacoryoaka.[bcmicoaka.[c]bhmmahheateakybeyehmamxo3amha.d]ymehheahtea3kohomht.24.kakooaok,omhehioabtoa,heo6a3ate/hoohabhtcaycckhm?[akhhra.[b]baaa.[c]bmho.[d]ⅲaxmati.25.πo9emyycckeheaarěttleubetr'?[a]3toibeth3mehi.[b]3tolbethecyacta.c]3to3haktahixhameeh.[d]3to3hakhe6aroahocth.tekcr2ha3aceahhmockobckoroabrectbao6cyacecekthbiaehexk-hoomexkba3mee26mhuihaiobyoeomymetbochcremirooc-koroooecchohaho-texhhyeckoroo6a3obahha.iecekthbaoctabhtctojh-yhiectokh3abomi6e3kbaohuobahhixa6oyhxykectab/aercamo-ckobckhmbactamhactojkoiyraroiue,ytoohhtotobiiiihpokootkpithbeho中eccnoha/iho-texhyeckhxy9hhm((tty)pocchahiythxrooobhmooexkhh36khero3ay6exka.bmockbebcero76πo中ecchohajihixyuwjihiⅲ,3ahhmarolihxcanomrotobkommacreobaoyxceua/hocte.atexhexbataer,koraeokacaercata-khxec中uhthbix,homeheeecthkhixo中ecca,kaktoka(车工)hcie-ca.iiikoiabhoeectaoctab/atyywmiamotehimahixyyalxca.oxohtaxkeotoro,ytobhekotoixikoaxeoabareeh3iity,ita-iolihxcaaccka3atyuehkamoemymectbaxaoyeooecc,octohemyckaiothatetoho.abbeehhaabouiomroychctemaomyeborooh-hahchobahha(kora3akakoroyyehkaⅲkoaomy四aerehrh)ee6oieeycyryowiactyaumio:ecahilehechikomycebarouxyyehhkobbcemhch-jamhiitaihc*bi6ochtgtoce9-rokacca*kya-hh6yibiity,toteeⅲkol3aekhbaotoxohix10-11-kjacchhkobyce6kakmo承hoioⅲe.chtyalhioocoxkhaetto,ytoceyacbob3ocyiokh3hbctyaetokojehhe·5.90-x,korabctahebo3hhkcee3hmemoradyeckkh3hc.haa3ikeooh-uhaihonorammi3to3byyaotak:ykeceyacce3kohomhyeckhakthb-horohaceehahoauot15o20etbmockbeb5,5a3amehie,yembce-hemoctahe..takhm06a30m,b2007-2017rr.mockbyoxkaercymecr-behhiahehiimthobixtpyobixecycobkoehhoroocxoxehha*.9to03hayaet,ytomockbehaocoyhorotobhtmooexkwiaa6otihactokaxh3aboaxih3tomhebakho,*koehhoroohaocxoxkehhawihhet.iiohhmaa,ytomockbhyebiityhb/eycokho,roorotobotkpitbootaocchahamayrxrooobhakemooekh3-3ay6exka.omha3le-eorammimaccobaaeeorotobkahoblehhekbaohkaub3oc-jorohaceehha,btomyhcehmojoekhh3-3ayoexka.heelhbooemycooecchoha/ho-texhhyeckhm06a3obahhemo-texo6a3obahhem),mimokemoctahobhta3bhthe3kohomhkhbrooe.m3toheeybemyehe,aeahocjokhbⅲaacachtyalha.yhaco中rexyuhh▣cerohab2,5a3amehlue,yemby30b.iioouehkam3kcetob,haohorohhke-heaaodkhohxotcaabakohctyktoa,tphtexhoorahecata6ouhx.yhacxke-hao6oot.io2010roabctohleco6uarotcaoctpotiiaiity8hobixyue6hixkoycob,ekohctyuobatho6hobht50ctaix3ahwiacabhehha:3aocehe15et6uiooctoehooiho).cemyiowyhktorammi:o6hob-ehheyue6horoo6oyobahhahobiehhe3aatieoabateam.iia3torom3mockbiiohiykkobco6haetcahbekathhbectoob-oerocobam,*kyhleohmiho/khico3abatco6ctbehhieiity.cyaaobcemy,kyhimhmam3tookahehykho-hmroa3ohhteecheehebkh-moct,kotoyo3ahhmarotyyw/ia.26.kakaacutyaua6ecokotmockobckhebacth?[a]ymehilehekoihyectbactoekh3abohobbctomhue.[b]hactyaromeoutkbaouobahhixa6o4hx.[c]heocratok中hhahcoboπoexkko中texo6a3obahha.[d]loctyehhebiitymhoroyucehho3ay6exkhomooekh.27.ioyemyhaouatyuaihxcawiamockobckmxiityctahobhtcabcetpyahee?[a]iityhameehiha6hattonkootihyhhkob,axhetakymhoro.[b]biyckhhkhiityhehmeiotemmyuectbockea6oti.[c]iieoabatemiityhexotataccka3ibatyuehkamocboxyuwmmax.[d]ⅲkoiheotyckaiotctaiⅲekacchhkobbiityo中hhahcobimpwym-ham.·6.···试读结束···...
2023-05-15
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《雅思阅读 2 答案详解》《雅思阅读》编写组编;裴霜霜,许增煌主编|(epub azw3 mobi pdf)电子书下载
图书名称:《雅思阅读2答案详解》【作者】《雅思阅读》编写组编;裴霜霜,许增煌主编【页数】368【出版社】北京/西安:世界图书出版公司,2020.01【isbn号】978-7-5192-7273-9【价格】109.80【分类】ilets-阅读教学-自学参考资料【参考文献】《雅思阅读》编写组编;裴霜霜,许增煌主编.雅思阅读2答案详解.北京/西安:世界图书出版公司,2020.01.图书封面:图书目录:《雅思阅读2答案详解》内容提要:雅思阅读②给90篇阅读真题配有详细的解题思路,力求帮助考生在检验答案的过程中掌握答题技巧,提高实战应变能力。同时,还附赠9堂视频教程,做到同步讲解,解决考生的疑惑。本书实用性、针对性兼备,是一本对雅思阅读考试备考有很强的指导性的辅导书。《雅思阅读2答案详解》内容试读et答案详解readingpassage1quetio1-61.paragrahb→[)faultytetig,wrogcocluio错误的测试,错误的结果【解析】b段第二句是主题句,指出早期的智力测试是错误的。之后b段提出两个原因,其一是让双语者用较弱的那门语言做智力测试是不公平的:其二是接受测试的双方社会地位、背景并不相同,双语者多来自贫穷区,单语者大多是中产阶级,测试不公平,测试结果自然是错误的。文中的micoceived和icorrect也是faulty和wrog的近义词,故答案选i。2.paragrahc一→[vi]curretthoughtotheadvatageiligualhave目前认为双语者有什么样的优势【解析】c段第一句提到,加拿大、美国和威尔士的研究证明,双语者与单语者在智力测试中至少是同等水平的。c段之后的篇幅都在描述双语者在智力上比单一语言者可能有一点点优势。而第三句表示,这是目前一致认可的心理智慧,对双语儿童的培养而言也是个好消息,此处的说法与题目的说法一致,故答案选i。3.paragrahd→[iv]beware::iadequatefortetigitelligece注意:不足以用于测试智力【解析】d段前两句就提出,要注意智力测试也许并不能测出智力。智力测试只是一些选择“对或错”的纸笔测试,所测出的只是一小部分人最广泛概念上的智力。这与iv中所说的iadequatefortetigitelligece“不足以用于测试智力”表述相同,故答案为iv。4.paragrahe→[)noigledefiitioofitelligece智力没有唯一的定义【解析】e段开头用了两句疑问句“难道我们对聪明人的定义就是那些在智力测试中拿高分的人吗?”和“难道聪明人只是那些属于高智商组织的人吗?”来提出疑问。而后提问是否有什么社交智力、音乐智力、军事智力等各种智力的存在,以说明智力并没有唯一的定义,故答案选。5.paragrahf→[ix]exemlifyigtheiligualadvatage举例说明双语者的优势【解析】f段第一句表示说双语的小孩,如果两种语言都得到相当的发展,那么双语者在思维上比单一语言者有优势。本段从第二句开始对第一句进行举例说明(takeaexamle),故答案为ix。6.paragrahg→[v]iteratioalreearchuortiligualim支持双语的国际化研究【解析】g段第一句就提到,跨越几个州的研究表示双语者在回答开放性问题时更加流利、灵活、新颖和详细。后面说这种能想出好几种不同答案的人被称为发散型学习者,他们想象力丰富,思维流利,这些描述的都是双语者的优点,故答案选v。quetio7-97.formorethaahudredyear,ookadarticlewerewrogaouttheitelligeceofiligualchildre.【译文】一百多年以来,各类书籍和文章关于双语儿童的智力的理解都是错误的。[oemiguidedlegacyofoverahudredyearofwritigoiligualimithatchildre'itelligecewillufferiftheyareiligual.(a段第一句)【解析】题目是有关双语儿童的智力,根据题目的ookadarticle,.wrog,itelligeceofiligualchildre可定位到a段第一句。该句提到,一百多年以来,书上对双语的解释都是如果孩子会讲两门语言,他们的智力将受到影响;这是一种误导。题目中的ookadarticle对应原文的writig,而wrog与miguided“被误导的"对应,故此处填人ahudredyear.。8.foraroximately40year,therewaamitakeeliefthatchildrewhooketwolaguageweremetallycofued.【译文】将近40年来,人们都误以为会说两门语言的儿童思想上会感到困惑。【原文】fromthe1920throughtothe1960,thetedecywatofidmooligualchildreaheadofiligualoiqtet.thecocluiowathatiligualchildreweremetallycofued.(a段第三、四句)【解析】由题目的40yea可直接定位到a段第三、四句。a段第一句提到,一百多年以来,书上都认为掌握两门语言的儿童智力会受影响,而这种想法是错误的。而后接着提到,1920到1960年的40年间,研究得出的结论是双语儿童思想上会感到困惑。a段的第一句是主题句,之后的篇幅所写的那些研究结果其实都是错误的。故此处可填入metallycofued。9.itwacommolythoughtthateolewithaiglewell-develoedlaguageweremoreeffectivethiker.【译文】人们通常认为,只牢牢掌握一门语言的人能有更加有效的思考。[havigtwolaguageitherai,itwaaid,dirutedeffectivethikig.itwaarguedthathavigoewell-develoedlaguagewaueriortohavigtwohalfdeveloedlaguage.(a段最后两句)】【解析】由题目的effectivethiker可定位到a段最后两句。此处提到,据说脑子里装着两门语言的人会扰乱自己的有效思考(effectivethikig)。有人主张,牢固掌握一门语言比两门掌握得一般的语言好得多。也就是说,牢固掌握一门语言的人能有更加有效的思考。故此处填人原文原词wdeveloedlaguage.quetio10-1310.balacediligualhavemoreermaetthatemoraryadvatageovermooligual.[false]【译文】均衡的双语者对比于单语者拥有的优势中,永久性优势比暂时性优势要多。【原文】thereareotherdimeioithikigwherearoximately“alaced'iligualmayhavetemoraryadoccaioallyermaetadvatageovermooligual:..(h)【解析】根据题目关键词ermaet和temoraryadvatage可定位到h段第一句。该句说到“均衡的"双语者相较于单语者来说,可能会有暂时性,有时候是永久性的优势。由occaioally“有时候"这个词可以看出,永久性优势出现的几率是要比暂时性优势要低的,这与题目的描述相悖,故答案为false11.ofteiligualcocetratemoreothewayawordoudthaoitmeaig.[false]【译文】通常双语者更多关注的是单词的发音,而不是单词的意义。【原文】thereareother.adeiglefixedotheoudofwordadmorecetredothemea-igofword.(h段第一句)【解析】由题目的awordoud和meaig可定位到h段第一句后半句。此句提到,双语者比起单语者有一些优势,其中一个就是双语者较少关注单词的发音,更多关注单词的意义。题目正好与文章表述相反,故答案为false。12.mooligualleartoeakatayougeragethailigual.[notgiven]【译文】单语者学会说话的年纪比双语者早。【解析】纵观全文,只有a段提到以前的研究显示单语者在智力测试上领先于双语者,之后的篇幅都是在说明双语者比单语者有更多的优势。全文并没有哪处提到单语者学会说话的年纪比双语者早。故答案为notgiven。13.biligualjuttartigchoolmightickucertaikillfaterthamooligual.[true]【译文】双语者刚上学时可能比单语者更快学会某些技能。[thereareotherdimeioithikig...advatageovermooligual:icreaedeitiv-itytocommuicatio,alightlyeediermovemetthroughthetageofcogitivedevel-omet,,ad,h段第一句)thiadvatagemaymeaaiitialheadtartilearigtoreadadlearigtothikaoutlaguage.(h段最后一句)【解析】题目答案体现在h段。该段提到,双语者比起单语者在认知发展阶段会进步的稍微快一点:更加关注单词意义的这种能力让双语者在4到6岁时拥有暂时性的优势:这种优势意味着双语者在上学·2初期就能开始学习阅读,学会思考语言。题目意思是双语者刚上学时可能比单语者更快学会某些技能,与原文描述相符,故答案为true。全文翻译和画线点评儿童双语能力a[刀一百多年以来,书上对双语的解释都是如果孩子会讲两门语言,那么他们的智力将受到影响。这是一种误导。最早期的一些双语研究仔细探究了双语儿童在智力测试方面是领先还是落后于单语儿童。[⑧]20世纪20年代到60年代间,多数研究发现,单语儿童在智力测试上优于双语儿童。得出的结论是,双语儿童在思想上是困惑的。[9]据说,脑袋里装着两种语言会扰乱有效思维。于是有人提出,精通一门语言要比两门掌握得一般的语言好得多。b仍然有很多人(尤其是单语者)认为双语者智商较低。但是,现在我们知道这项早期的研究是欠考虑且错误的。首先,这样的研究常常是让双语者用较弱的那门语言(通常是英语)来做智力测试。当初如果是让这些双语者用威尔士语、西班牙语或希伯来语来做测试,那么结果可能会完全不同。因此,对这些双语者的测试是不公平的。其次,对比的双方并不对等。比方说,双语者大多来自纽约的贫困家庭或威尔士的边远乡村,而单一语言者往往更多地来自中产阶级和城市家庭。工人阶级出身的双语者常常被拿来和中产阶级出身的单一语言者作比较。因此,与其说是因为语言差异,不如说是社会阶层的差距才得出了这样的结果。故双语者与单语者之间的对比是不公平的。c加拿大、美国和威尔士所做的最新研究表明,双语者在智力测试上与单语者至少是处于同一水平的双语者牢固掌握两门语言时(研究文献上称之为平衡的双语者),在智力测试中会比单语者稍微多一点优势。这是目前一致认可的心理智慧,对双语儿童的培养而言也是个好消息。举个例子,有这样一个能在学校的全部课程中来回在两门语言转换的孩子。他在智力测试中很有可能领先那些与他差不多的单语者一他们性别相同,来自同样的社会阶级,年纪亦相仿。双语能力远远不会让人们思想混乱,现在,人们谈到双语能力,就会将其与一定程度的智力优势联系起来。d但是,需要注意的一点是智力测试也许并不能测出一个人的智力,它只能测出最广泛概念上的一部分智力。智力测试是简单的一些纸笔测试,答案只能是“正确或错误”。是不是全部智力都体现在这种选择对错的纸笔测试上呢?难道没有更加多样的在日常生活和事务中都重要的智力类型吗?e很多问题都需要回答。是不是我们认为聪明人就只是某个在智力测试中拿到高分的人?聪明人仅仅只是那些属于高智商组织(如门萨高智商俱乐部)的人吗?是否存在社交智力、音乐智力、军事智力、营销智力、驾驶智力或政治智力?智力测试中要求对每一个问题都选出一个单一的、可接受的且正确的答案,是不是所有甚至任何这些形式的智力都是由一次这样简单的纸笔智力测试来衡量的?定义什么构成智力行为需要进行个人价值判断,关于什么类型的行为以及什么样的人更有价值f有关双语儿童的心理智慧发展现状是,要是两门语言发展得相对完备,双语者比单语者更有思维优势。举个例子,问孩子一个简单的问题:你能想到砖头的多少种用法?有些孩子只能给出两三个答案。他们能想到的是用来砌墙,建房子,也许这就是他们的全部答案。另一个孩子随意地写着,一个个想法接连往外蹦:堵住兔子洞、砸窗户、作一个鸟盆、当成铅垂线、在艺术展会上制作成抽象雕塑。g世界各地的研究显示,双语者对此类开放性问题的回答往往更加流利、灵活、新颖和详细。人们往往称那些能想出好几个答案的人为收敛型思维者。他们的答案都是些可接受的常规答案。而能够想出那些不常见的物品(如砖头、易拉罐、纸板箱)有多种不同用法的人则被称为发散型学习者。发散型学习者想象力丰富,思雏流利,遇到一个问题喜欢给出各种各样的答案。h[0]思维也包括其他方面,其中,“均衡的”双语者相较于单语者来说大概会多一些暂时性的或有时是永久性的优势:如与人交流时会更加敏感,在认知发展阶段会进步得稍微快一,点,[11]不太重视单词的发音,更关注词语本身的意思。对双语者而言,这种不关注单词发音,重视词语意思的能力往往能在4到6岁的年纪里发展成一个(暂时性的)优势。[13]这个优势可能意味着,他们在学习阅读,学习思考语言方面有最初的领先优势。·3readingpassage2quetio14-16whichthreeofthefollowigtatemetare根据文章,以下哪三项对nice的描述是正确的?trueofnice,accordigtothetext?aitfeelthateolewithadhealthhaita它认为有不良健康习惯的人不应该接受治疗。houldotreceivetreatmet.bitiaagecythatofferadvicetothenhs.b这是一个为nhs提供建议的部门。someofthereorttheyroducedicrimiatec他们的一些报道歧视老人。agaittheelderly.ditiititdeciiohouldolyealicaled它坚持其政策只适用于特定情况。icertaiituatio.eitiaagecythatcotrolallnhsolicye这是一个掌控nhs所有治疗决策的部门。regardigtreatmet.fitowerareotaexteiveathoeoff它的影响力没有nhs大。thenhs.gmaypctaetheirdeciiococerigg许多初级保健信托基金与投资相关的政策都fudigooemadeynice.基于nice做的决策。hithamadeatatemetthatoverweighth它声明超重人群不能接受新关节置换手术。eolewillotreceiveewjoit.[(nice),whichadvieothecliicaladcoteffectiveeoftreatmetforthenatioalhealthservice(nhs)itheuk(a段第二句)itrulighouldalyolyifthetreatmetwalikelytoeleeffective,orotworke-caueofauhealthyhait..(b段第二句)acrotheuk,rimarycaretrut(pct)regularlywaitformaymothforanicedeci-ioeforeagreeigtofudaewtreatmet..(c段第二句)【解析】原文大篇幅都是描述nice,集中在b至f段。a段第二句提到,nice为nhs提供有关临床和成本效率的建议,是选项b的同义复述。b段第二句提到,nice强调其规定只适用于治疗有可能没什么效果或由于病人不健康的习惯而导致治疗无效的情况:d项说nce坚持其政策只适用于特殊情况,与原文表达的意思相同。c段第二句提到,在整个英国,初级保健信托基金在同意投资一项新治疗方法时,一般都要等待nice的决策好几个月:g项的表述与原文同一个意思。故答案为b,d和g。【干扰项排除】文中提到有不良生活习惯的人可能被拒绝治疗,因为有时候要考虑自我造成的因素,a项说有不良生活习惯的人不应该接受治疗,太绝对了。文中并没有一处提到过nice发布的报道歧视老人,c项错误。b段第三句提到,nice坚持称,其决策并不是整个国民保健署都会听从,e项说nice掌控nhs所有治疗决策,与原文意思相反,错误。文中提到,nice为nhs提建议,nice是一个影响力很大(owerful)的机构,nice还规定试管受精在整个国民医疗服务体系都应该向23至39岁的女士开放等,从这些表述可以看出,nice的影响力比nhs大,故f项排除。h项的表述是张冠李戴,文中原文是说东萨福克郡有三家信托基金已经声明,肥胖人群没有髋关节置换手术或膝关节置换手术的权利,因此,h项可以排除。4.quetio17-1917.nicearguethatnice主张aricheolehouldotegiveeciala富人不能越过穷人享受优待coideratioovertheoor.bolyatietfromcertaiclaehouldb只有来自特定阶级的人才可考虑得ecoideredfortreatmet.到治疗cocialrolehouldecoideredwhec决定治疗时要考虑社会角色。decidigtreatmet.dcotoftreatmetwoulddeedod治疗费用取决于病人的收入。atiet'icome【原文】niceaidoriorityhouldegivetoatietaedoicome,ocialclaorocialroleatdifferetagewhecoiderigthecoteffectiveeofatreatmet..(d段第一句)【解析】答案出现在d段第一句。此处提到,nice称不可以因为病人的收入、社会阶级或社会角色而给予优先权:a项称,富人不能越过穷人优先享受特殊待遇,与原文表述相符,故为答案。【干扰项排除】b项“只有来自特定阶级的人才可考虑得到治疗”和c项“决定治疗时要考虑社会角色”都与原文d段描述相悖,可排除。文中并没有提到nice说治疗费用取决于病人的收入,故d项可排除。18.whatrecommedatiohanicemade?nice提出什么建议?atorovideolderwomewithivftreatmeta为老年妇女提供试管婴儿疗法btomakefludrugacceiletowomeuder40b让40岁以下的女性易获得感冒药ctogiveeoleetwee23-39fludrugc给23-29岁的人群提供感冒药dtoallowcertaiwometohaveivftreatmetd让某些妇女接受试管婴儿疗法【原文】nicehaalreadyruledthativfhouldeavailaleothenhstowomeaged23to39athetreatmethalechaceofucceiolderwome.(d段倒数第二句)【解析】根据题目的recommedatio可定位到d段。该段倒数第二句提到,nice规定,试管受精在整个国民医疗服务体系都应该向23至29岁的女性开放,d项的表述与原文相符,故答案为d【干扰项排除】a项与原文描述相反,可排除。d段提到流感药物要面向65岁以上的老人而不是40岁以下的女性,排除b项。同理,原文也没有提到为23至39岁的人提供感冒药,c项也可排除。19.niceadmitthatnice承认aomedruguedythenhswereanhs使用的某些药物临床上无效。otcliicallyeffective.btheiradviceiometimeigoredyb他们的建议有时候会被nhs忽略。thenhs.citioftehardtodetermieifaatietc通常难以去判定一位病人的疾病是hacauedhiorhercoditio.不是自己造成的。dtheyaremorecoceredaoutcotd比起病人,他们更加关心成本效率。effectiveethaatiet.[theyackowledgethatitcaedifficulttodecidewhetherailleuchaaheartattackwaelf-iflictediamoker..(e段倒数第二句)【解析】由题目的admit可定位到e段。该段提到,nice承认(ackowledge),很难确定某种疾病(如心脏病)是否是烟民自身造成的。c项的表述与原文相同,故c项为答案。【干扰项排除】e段提到,如果自我造成的因素导致药物或治疗的临床疗效不佳,那么这是需要在向nhs提建议时考虑到的,并非是说药物没有效果,故排除a项。b段提到,nice称自己的决策对nhs而言并不是所谓的法令,但是原文也并未具体提到nhs忽略nice的建议,故b项也可排除。几乎原文全文都在表述nice对病人并没有歧视,f段末句提到nice平等对待所有年龄段的人们:因此,d项也是错误的。5.quetio20-2620.thierowahaythatnicerealiedagedicrimiatioeededdealigwith.[c]joathaelli【译文】这个人很高兴nice意识到了需要解决年龄歧视的问题。【原文】joathaelli,theolicymaageratheltheaged,aiditwaleaednicehadfiallyhowaudertadigoftheimortaceoftackligagedicrimiatio.(i段第一句)【解析】根据题目的agedicrimiatio定位到i段第一句。此处提到,乔纳森·艾利斯很高兴nice知道了解决年龄歧视问题的重要性。且题目的hay,realied和dealigwith是原文leaed,audertadigof和tacklig的近义词,与原文描述相符,故答案为c。21.thieroholdaveryhighoitioitheniceagecy.[a]michaelrawli.【译文】这个人在nice机构担任很高的职位。【原文】profsirmichaelrawli,thechairmaofnice.(f段第一句)【解析】根据题目的nice和highoitio定位到f段第一句,开头即提出,迈克尔·罗林斯是nice的主席,主席无疑是一个很高的职位,故答案为a。22.thieroiamemerofaoliticalarty.[b]stevewe【译文】这个人是一个政党的成员。【原文】butstevewe,thelieraldemocrathealthokema..(g段第一句)【解析】根据题目关键词oliticalarty定位到g段第一句。该段开头即表示,史提夫·韦伯是自民党卫生部发言人。毫无疑问他是政党成员,答案选b。23.thieroaytheirolicyregardigageirecieadeaytoudertad[a]michaelrawli【译文】这个人说他们有关年龄的政策是很明确、很容易理解的。【原文】profsirmichaelrawli,.thechairmaofnice,aid,“oageweareveryclear一ouradviorygrouhouldotmakerecommedatiothatdeedoeole'agewhetheyarecoiderigtheueofaarticulartreatmet,ulethereiclearevideceofadiffereceiiteffectiveeforarticularagegrou.(f段第一句)【解析】根据题目关键词olicyregardigage和recie可定位到f段第一句。此处提到,nice主席迈克尔·罗林斯说:“论年龄我们是非常明确的,我们的指导小组,考虑应用一项特殊疗法时,不能提出那些与病人的年纪有关的建议…”,题目的recie是clear的近义词,且题目是原文意思的总结,符合原文,故答案为a。24.thierodoeotagreewiththeoitiotakeynice.-[b]stevewe【译文】这个人不同意nice的观,点。【原文】butstevewe,thelieraldemocrathealthokema,aidtherewaadagerofrimarycaretrutfollowigtheamecoureofactio.'thereioexcueforcah-traedhoitaldeyigtreatmettoeolewhoelifetyletheydiaroveof...thenhsitheretokeeeolehealthy,ottoitijudgemetoidividuallifetyle.'(g)【解析】b段第二句表示,nice称因为病人不健康的生活习惯导致治疗效果不佳的情况下有可能拒绝做手术或开药。g段则提到,史提夫·韦伯称nice的责任是保障人民的健康,不是坐在那儿评判病人的个人生活方式。从g段的用词ut,dager、oexcue,deyig、diarove等词可知,史提夫·韦伯是不同意nice的观点的,故答案为b。25.thierofeelthenhsmutfurtherimroveitrelatiowiththeelderly.[c]joathaelli【译文】这个人认为,nhs必须进一步改善与老人的关系。【原文】"thenhsowhamuchtolear.itwilleureafairerdealallroudforoldereoleuigthenhs.'(i段后两句)【解析】根据题目关键词nhs、theelderly可定位到i段后两句。此处提到,乔纳森·艾利斯认为,nhs还有许多有待学习之处。nhs将保证那些享受国民医疗服务的老年人会得到更公平的对待。题目的意思是nhs必须进一步改善与老人的关系,正是乔纳森·艾利斯想表达的含义,故答案为c。·6✉···试读结束···...
2023-05-15
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《雅思听力 2 答案详解》《雅思听力》编写组编著|(epub azw3 mobi pdf)电子书下载
图书名称:《雅思听力2答案详解》【作者】《雅思听力》编写组编著【页数】248【出版社】世界图书出版公司,2019.01【isbn号】7-5192-5987-7【价格】79.80(全两册)【分类】ielts-听说教学-自学参考资料【参考文献】《雅思听力》编写组编著.雅思听力2答案详解.世界图书出版公司,2019.01.图书目录:《雅思听力2答案详解》内容提要:雅思听力编写组编的《雅思听力(a类g类通用共2册)》收录试题均为近期考过的真题,能充分体现当下雅思听力考试的趋势。可以说,对未来即将参考雅思考试的“烤鸭”而言,含金量较高。作为考前补充复习资料,本书首当其冲。《雅思听力2答案详解》内容试读pt了雅思听力真题还原·答案速查modeltetsection11.lowergreestreet2.026635523873.afield4(a)va5.flyer2000/aflyer20006.lue7.flattyre/tire8.8/eightday9.hillfarmetate10.localsection211.b12.c13.a14.b15.c16.c17.118.h19d20.gsection321.a22.b23.a24.c25.b26.b27.b28.a29.d30.csection431.ca32.drik33.tatele34.retur35.temerature36.oudroof(ed)37.freher38.texture39.liquid40.trawerrymodeltetsection11.jeie2.31eatlae3.11thjuly4.cook5.equimet6.food-hadlig7.firtaid8.(college)tutor9.020868522410.colourlidesection211.d12.f13.114.b15.e16.a17.g18.armad19.aamulace/amulace20.yellowticket()section321.c22.b23.c24.a25.c26.b27.c28.d29.a30.bsection431.heavy32.urgery33.eetle34.ga35.movig36.urfacearea37.tue38.reure39.aumarie/umarie40.fuelmodeltetsection11.row2.62,0003.doctor4.hoig5.1,1006.tax7.tyre/tire8.headlight9.thurday10.lodosection211.c12.b13.c14/15.a/d16.7017.eveig()18.(four-coure)dier19.4020.golfclusection321.c22.a23.b24.a25.b26.e27.g28.a29.d30.b-2-section431.commo32.woodlad33.tail34.grey35.huma36.memory37.hearig38.ird39.year40.watermodeltetsection11.jaela2.newzealader3.laycetre4.(a)rofeor5.firtaid6.ailig7.ort8.twi/two9.scotlad10.cooksection211.e12.f13.b14.d15.c16.g17/18.b/e19/20.a/dsection321.c22.c23.a24.b25/26.b/e2728.c/d29/30.b/dsection431.thi32.courtdocumet33.high-quality34.uried35.thicke36.leached/whiteed37.dialect38.aelie39.evolutio40.traderoutemodeltetsection11.saturday,25th/252.55/fifty-five3.kiveadfork4.(garde)chair5.iceucket6.same-day/sameday7.homedelivery8.$3.50/threedollarfifty9.suamilli10.3987695section211.a12.a13.b14.a15.c16.c17.a18.b19.c20.bsection321.c22.b23.c24.a25/26.c/e2728.d/e2930.c/esection431.raifall32.air33.freezig34.uucceful35.chea36.gra37.olar38.ite39.wall40.womemodeltetsection11.termial2.patera3.eat4.077653284115.hotel(retaurat)6.raicoat7.(walkig)hoe8.moutailive9.chocolate10.acaledarsection211.a12.a13.b14.c15.h16.f17.e18.a19.b20.dsection321.d22.b23.a24.h25.f26.e2728.b/e29/30.a/csection431.feed32.metaladleather33.retrictio34.hi35.eglad36.uilt37.overty38.availaility39.coal40.airollutiomodeltetsection11.accoutat2.overfifty3.familymemerhi4.9/nie5.doctor6.swimmigool7.ayextra8.ocialevet9.aircoditioig10.retauratsection211.c12.c13.a14.b15.firt/ltyear16.(right)alace17.iteratioal/foreig(tudet)18.relaxatio19.motivatio20.reearch/advacedsection321.71422.2:00.m.2.m23.extedtheideadlie24.material25.a26.f27.e28.d29/30.adsection431.iceage32.iviile33.ifectio()(from)34.flavour35.uort36.exe37.extictio38.lowlad39.helter()40.cuttigmodelsection11.youth2.comedy3.12march4.ulicityadlight5.commuity6.ortcetre7.1808.cotume9.sawdicott10.07955240063section211.b12.c13.c14.b15.coveratio16.learigexeriece17.reoile18.orgaic19.ickaimal20.udertadigsection321/22.aw/d2324.be25/26.b/c27.c28.b29.d30.fsection431.violi32.lue33.teel34.fryigpa35.maget36.latic37.olid38.maroductio39.preciio40.goldmodeltetsection11.412.mueum3.hour4.ellicoat5.ferry6.ummer7.18878.cooter9.etertaimet10.kitchesection211.b12.h13.c14.e15.a16.a17.c18.c19.b20.bsection321.a.22.h23.b24.g25.d26.e27.b28.a29.b30.csection431.laet32.humidity33.water34.(electric)telegrah35.(weather)ma36.airort37.dryair38.cloud39.alloo40.hurricaemodeltetsection11.752.wood3.164.cream5.adjutale6.row7.cuoard8.door9.blake10.statosection211.a12.c13.b.14.c15.a16.f17.a18.g19.e20.dsection321.c22.b23.a24.c25.a26.a27.b28.c29.b30.asection431.hyical32.itict33.relief34.(ocial)od35.ower36.egative37.releae38.hormoe39.immueytem40.addreammodeltesection11.idividual2.item3.equimet4.700hudred5.reaoalecot6.airlie7.(ice)(oldcar8.rethoue9.tormdamage10.valuesection211/12.a/d13/14.c/e15.e16.a17.c18.h19.f20.bsection321.c22.c23.b24.a25.b26.a27.c28.a29.c30.bsection431.latic32.roceig33.eaoed34.olihed35.thecot36.graiatter37.word38.0.839.0.140.blackvelvetmodeltet12section11.hairdreer2.talet3.uglae4.lock5.adator6.taxi7.jefferey8.07775941289.church10.30arilsection211.012.b13.c14.c15.b16.b17.b18.c19.b20.asection321.a22.c23.b24/25.c/f26.2400/2400oud27.(certai)udget28.firmoffer29.uiverityweite30.howtoalysection431.leeffort32.ucomfortale33.186034.coected35.moremoothly36.ruerwheel37.afer3840.c/d/fmodeltetsection11.15-18setemer/15to18setemer2.(the)pacifichotel3.07944412334.$50aday5.(profeor)dyla6.lodo7.latfriday8.(a)iteretigtitle9.(a)hort/riefcv10.admisection211/12.d/e13/14.b/c15.e16.b17.a18.d19.f20.csection321.tudetidetificatiocard/idetificatiocard/idcard/uiverityidetificatiocard22.(a)aualfee23.tueday-suday/tuedaythroughsuday/tuedaytosuday24.8:3025.d26.a27.f28.b29.g30.csection431.fruittree32.furitureolih33.moquitoe34.leeigicke35.wholeuildig36.mallcale/mall-cale37.huma38.reitat39.cheaer40.lifecycle-6-···试读结束···...
2023-05-15
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《教师招聘考试:必做题库·客观题.答案 下》华图教师事业部教研中心编著|(epub azw3 mobi pdf)电子书下载
图书名称:《教师招聘考试:必做题库·客观题.答案下》【作者】华图教师事业部教研中心编著【页数】754【出版社】北京:中国民主法制出版社,2021.01【isbn号】978-7-5162-2428-1【价格】218.00【分类】教师-聘用-资格考试-习题集【参考文献】华图教师事业部教研中心编著.教师招聘考试:必做题库·客观题.答案下.北京:中国民主法制出版社,2021.01.图书封面:图书目录:《教师招聘考试:必做题库·客观题.答案下》内容提要:...
2023-05-05
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图书名称:《高等学校英语应用能力考试》【作者】陈惠超,吴林国主编【丛书名】高等学校英语应用能力考试【页数】231【出版社】广州:暨南大学出版社,2019.02【isbn号】978-7-5668-2585-8【分类】英语水平考试-高等职业教育-自学参考资料【参考文献】陈惠超,吴林国主编.高等学校英语应用能力考试.广州:暨南大学出版社,2019.02.图书封面:图书目录:《高等学校英语应用能力考试》内容提要:本书是“高等学校英语应用能力考试(a级)”的辅导教材,旨在帮助考生更全面地了解a级的试卷构成、题型、考试内容及其难易度。本书内容共分三部分:专项辅导与训练,综合模拟训练,参考答案、部分题解和听力文字材料。其中专项辅导与训练是本书的核心部分,包含概述、题型分析与解题技巧以及专项练习三个模块。综合模拟训练部分提供了5套完整的最新考试真题。本书涉及的题目题型,大部分均为最近三年出现的考试真题。《高等学校英语应用能力考试》内容试读第一部分专项铺导与训练第一章听力理解第一节概述高等学校英语应用能力考试(a级)的第一部分为听力理解。根据《高职高专英语课程教学基本要求》(以下简称《基本要求》),a级听力主要测试考生理解所听材料的主旨或要点、具体信息、所听材料的背景、说话人之间的关系,推断所听材料的含义的能力。听力材料以日常或涉外业务活动中使用的结构简单、发音清楚、语速较慢的英语对话或不太复杂的陈述为主。语速为每分钟120个词,词汇要求为《基本要求》词汇表中要求认知的3400个单词,听力内容为《基本要求》交际范围表中所涉及的感谢、致歉、道别、指路、文化、天气、爱好、饮食、工作、生活等。听力理解由三部分组成:sectioa(hortdialogue)、sectiob(hortcoveratio)、sectioc(hortaage),共15小题,每小题1分,分数为15分,测试时间约为15分钟。第二节题型分析与解题技巧一、sectioa(hortdialogue)1.题型分析短对话部分一共五组对话,形式一般为男女对话,然后根据对话提出一个有针对性的问题,要求考生从4个选项中选出一个正确答案。对话内容为日常生活、工作中常见的题材,主要题型有:时间、地点、职业、人物关系、价格、活动、对话主旨、逻辑推理、因果关系等。此部分测试的句子结构较简单,内容逻辑清晰,总体难度不大。分值为每题1分。2.解题技巧(1)时间。时间类考题是a级考试听力部分经常测试的项目,主要测试考生对时间表达方法及运算的掌握,要求考生在听懂对话的前提下,根据对话所给出的信息来计算得出一个时间。此部分主要测试形式为给出两个时刻以及这两个时刻之间的时长这三个信息中的两项,然后通过逻辑运算得出第三项。考生切记最后的答案是根据已知信息运算得出的,切勿直接选择听到的内容。高等学校英语应用能力考试新编专项辅导与训练教程(a级)【示例1】w:it'8:00already,adihave'tfiihedmyhomeworkm:do'tworry,thatclockitemiutefat,thereitilltime.q:whattimeiitow?(a)8:00(b)7:50.(c)8:10.(d)7:40.【正确答案】b【示例2】m:doethefilmtartat6:15or6:30?w:ittartat7:00adlattwohour.q:whedoethefilmfiih?(a)8:00.(b)8:15.(c)8:30.(d)9:00.【正确答案】d【示例3】m:whewillthilaetakeoff?w:at8:30,aditwillarriveibeijigat10:30.q:howlogdoeittaketogettobeijigylae?(a)90miute.(b)100miute.(c)110miute.(d)120miute.【正确答案】d【典型考题1】w:hurryu,orwewillmithetraiat10:30.m:do'tworry,thereitillahourtogo.q:whattimeiitow?(a)t9:30.(b)it10:00.(c)1t'10:30.(d)1t11:00【正确答案】a【典型考题2】w:whewillthefootallmatchegi?m:at9:00.adwehavetowaitforhalfahour.q:whatithetimeow?(a)8:00.(b)9:00(c)8:30.(d)9:30.【正确答案】c【解题技巧】第一部分的时间类考题往往需要进行一步简单的运算,给出两个时间点、一个时间段这三个数据中的任意两个,考生需根据逻辑关系求出第三个数据。绝大多数情况下答案是算出来的而不是听出来的,要理清数据之间的逻辑关系。(2)价格。价格类考题和时间类考题是a级考试中比较常考的两类关于数字运算方面的题型,考生需要听清已知数字然后根据逻辑关系进行一步简单的运算求解。最后的答案往往也需要运算得出,所以要听清楚问题,弄清楚逻辑关系,或加减,或乘除,或单价,或总价,不要听到什么就选什么。2第一部分专项辅导与训练【示例1】w:thihirtellfor4dollareach,uttwowillolycotyoueve.m:i'lltakefour,leae.q:howmuchwillthemaay?(a)4(b)14.(c)16.(d)28.【正确答案】b【示例2】m:mayiookatraitickettonewyorkowededay?w:ok.thefirt-clai80,adtheecod-claiolyhalfofit.q:howmuchwillaecod-claticketcot?(a)$80.(b)$18.(c)$40(d)$9.【正确答案】c【典型考题1】w:howmucharetheeweater?m:theyareoaletoday,ir.twety-fivedollareach,ortwoforfortydollar.q:howmuchdoeoeweatercotifheuytwo?(a)twetydollar.(b)twety-fivedollar.(c)fortydollar.(d)fiftydollar.【正确答案】a【典型考题2】w:howmuchdoiayeachmothforyouretworkervice?m:itdeedohowmayhouryouue.eachhourcot$1.5.q:howmuchwillthewomaayifheue20hour?(a)$30.(b)$20(c)$15.(d)$12【正确答案】a【解题技巧】第一部分的关于价格的题目往往需要在听清楚内容之后再进行一步简单的运算,对话中往往会出现oale,dicout,each,alltogether等单词。考生要理清单价、数量、总价、原价、折扣价、折后总价、折后单价之间的逻辑,不要混淆,不要答非所问。(3)其余数字类题目。除价格类和时间类考题外,a级考试还有其他一些关于数字的题目,比如数量、日期年龄、楼层、房间号、航班号等,这些往往比较简单,有的需要进行简单的运算,有些需要辨别英语中十几和几十的发音,考生在平时的训练中需多加留意类似的时间表达及用法。【示例】m:howloghaveyoueeamedicaltudet?w:threeyear.butihaveaothertwoyeartogoeforeicomletemycoure.q:howmayyeariallmutthewomaedeforehegraduate?(a)five.(b)two.(c)three.(d)four.【正确答案】a【典型考题】m:excueme.couldyouleaetellmewhereyourmaager'officei?-3高等学校英语应用能力考试新编专项辅导与训练教程(a级)w:it'room4othe14thfloor.q:whereithemaager'office?(a)room14,floor4.(b)room14,floor40.(c)room4,floor14.(d)room4,floor40.【正确答案】c【解题技巧】如果是需要进行运算的,那方法跟时间类题目基本一致,听清楚已知信息然后根据逻辑关系进行简单运算。如果是需要辨音的,那考生日常中要注意[i:]和[ti]的发音。(4)职业、地点和人物关系。这类题型主要考查考生通过对话中关键词判断对话者的职业、关系或者对话发生的地点的能力,涉及地点的考试题目还会考查路径的描述。需要注意的是,对话是一男一女,所以对应的职业也应该有两个,问题中只会问一个,所以要求考生正确匹配职业与人物。【示例1】w:thereialimitofthreeookerero.m:fie.i'llecertaitoreturthemotime.q:whatithewoma?(a)ateacher.(b)aliraria.(c)aecretary.(d)ahoaitat.【正确答案】b【示例2】m:couldyoucahthimoeyorderforme,leae?w:ye,givemeyouridetificatio.q:wheredoethecoveratiotakelace?(a)itheoffice.(b)ithedeartmettore.(c)itheotoffice.(d)itheak.【正确答案】d【示例3】m:haveyoufoudaythigwrogwithmytomach,doctor?w:notyet.pleaecomeackforthetetreulttomorrow.q:whatitheroalerelatiohietweethemaadthewoma?(a)patietaddoctor.(b)huadadwife.(c)teacheradtudet.(d)fatheraddaughter.【正确答案】a【典型考题1】m:johcadrivedifferetkidofcar.w:ye,hedriveawoderfullyaheruhicomay.q:whatijoh'jo?(a)driver.(b)worker.(c)maager.(d)clerk.【正确答案】c4第一部分专项辅导与训练【解题技巧】这道题是一道比较容易丢分的题目,很多考生一听到第一句话中的关键词jocadrivecar,很容易就选了a答案,然后第二句就不听了,这时候就会把第二句中的ruhicomay忽略掉,从而漏选真正的职业maager。【典型考题2】w:themuicadtheflowerarelovelym:ye,ihoethatthefoodigood.q:wheredidthicoveratiomotroalytakelace?(a)atacocert.(b)ataretaurat..(c)ataflowerho.(d)ataartmueum.【正确答案】b【解题技巧】这道题也是一道比较容易丢分的题目,很多考生一听到第一句话中的muc和flower,很容易就选了a或c,选完之后可能会纠结,到底是a还是c,这时候往往就会把第二句中的food忽略掉。第一部分题目的答案往往出现在第二句中,所以不要轻易就把答案选出来,一定要认真听完对话内容,尤其是第二句(5)名词。名词在听力考试中出现得比较多,名词多跟对话主旨有关。在听的时候要注意和动词搭配的动宾短语、名词单复数。如果是出现在第三部分填空题中的名词,还要注意专有名词需要大写首字母。【示例】m:howdoikowthiirightformyuroe?w:readtherefaceattheegiigeforeyoureadthecotetfordetail.q:whataretheytalkigaout?(a)aicture.(b)aook(c)arogram.(d)amovie.【正确答案】b【典型考题】m:mum!thicakeideliciou!whatiiit?w:letmethik...omeegg,omeugar,omeflouradomefruit.q:whichofthefollowigiotithecake?(a)egg(b)sugar(c)fruit.(d)flower.【正确答案】d【解题技巧】这道题大部分考生会做错,原因在于lour(面粉)和1ower(鲜花)的发音一模一样,都发['lua(r)],考生不知道该选哪一个,只能硬着头皮随便选一个。如果在听之前能够清楚名词需要辨别单复数的话,那就很简单了,对话中出现的是单数,答案d是复数形式。(6)逻辑推理逻辑推理题主要测试考生理解对话内容、推断说话人真正意图的能力。要求考生在掌握整个语段材料内容的基础上对多种相关信息(包括说话人的语调、语气)进行综合分析并推理判断出对话、独白的背景,谈话者的相互关系,以及他们各自的意图、观点和态度,难度相对其他类题目来说较大。常见提问形式为whatcawelearfromthecoveratio?/what-5高等学校英语应用能力考试新编专项辅导与训练教程(a级】doeomeody/,omethigmea?等。【示例1】m:excueme,mi.butdoebuno.8tohere?w:sorry,ido'tkow,i'maviitorhere.q:whatdowekowaoutthewomafromthedialogue?(a)shekowthecitywell.(b)shewaotheu.(c)sheiviitigthecity.(d)sheiakigtheway.【正确答案】c【示例2】w:doyoukowwheremikei?we'veeelookigforhimeverywhere.m:whyotaklida?q:whatdoethemamea?(a)lidakowwheremikei.(b)lidakowmikeverywell.(c)lidaiwithmike.(d)lidaimike'fried.【正确答案】a【典型考题1】w:ithikprofeorblake'lecturearewoderful.m:that'iteretig.you'retheolyoeitheclawhofeelthatway.q:whatdoethemathikofprofeorblake?(a)profeorblake'lectureareiteretig.(b)profeorblakeiawoderfullecturer.(c)everyodylikeprofeorblake'lecture.(d)profeorblakei'toularwiththetudet.【正确答案】d【解题技巧】女生说:“我觉得布莱克教授的演讲真精彩”,男生说:“真有趣”,很多考生听到这里就选了答案a而忽略了后一句“我们班就你一个这么想”,男生说的有趣指的是女生这么想有趣而不是演讲本身。因此,逻辑推理题一定要听清楚整个对话内容再作答,千万不要听到某个词、某个短语或者部分对话就作答。【典型考题2】m:mayieaktogeorgeperry,leae?w:noodyythatameworkhere.q:whatcawelearfromthecoveratio?(a)thecallerdialedthewrogumer.(b)georgeperryi'tatworkrightow.(c)georgeperryiotathomerightow.(d)thecallermayeaktoomeoeele.【正确答案】a【解题技巧】这里y的意思是叫…名字。男子说:“我找乔治·佩里”,女子说:“我们这里没有这个人”,证明男子打错了电话。(7)因果关系。这类试题主要考查考生在听清楚对话内容的前提下,理清对话的因果关系的能力,通常—6···试读结束···...
2023-05-05