初级会计实务教材2020-云顶国际集团

中医教材，经典类，本草类目录：├─【001】中医教材│├─【01】八年制教材（19部全）│├─【02】新世纪全国高等中医药院校规划教材（35部全）│├─【03】一目了然学中医丛书（10部全）│├─【04】中医各家学说（5部）│├─【05】中医基础课程笔记图解（10部全）│├─【06】中医教材（第五版）（26部全）│├─【07】中医教材（供中医类专业用，33部全）│├─【08】中医名家名师讲稿丛书（26部全）│├─【09】自学中医之路丛书（全套16册）│├─【10】第七版中医教材（全22册）│├┈安卓手机pdf阅读器.ak│└┈电脑pdf阅读器.exe├─【002】经典类│├─【1】金匮类（全套61部）│├─【2】内经类（全套140部）│├─【3】难经类（全套23部）│├─【4】伤寒类（全套205部）│├─【5】温病类（全套68部）│├┈安卓手机pdf阅读器.ak│└┈电脑pdf阅读器.exe└─【003】本草类└─├─【01】本草类书籍（179部）└─├─【02】常用中药材品种整理和质量研究（全10册）└─├─【03】当代药用植物典（全4册）└─├─【04】道地药材图典（全5册）└─├─【05】历代本草精华丛书（全8册）└─├─【06】中药原植物化学成分集（三卷）（周家驹、谢桂荣、严建新）└─├─【07】明清医药精华读本（全6册）└─├─【08】全国中草药汇编（第二版）（全2册）└─├─【09】全国中草药名鉴（谢宗万等主编）（全2册）└─├─【10】香字抄（全3册）└─├─【11】云南天然药物图鉴（全5卷）└─├─【12】中草药大典（下册）（陈士林林余霖主编）（全2册）└─├─【13】中草药现代研究（全3卷）└─├─【14】中草药野外识别手册（全3册）└─├─【15】中国藏药（全3卷）└─├─【16】中国药典（2010版）（全3部）└─├─【17】中国中药材真伪鉴别图典（全4册）└─├─【18】中国中药资源丛书系列（全6册）└─├─【19】中华本草（1-10）（全10册）└─├─【20】中华人民共和国药典中药材及原植物彩色图鉴（全2册）└─├─【21】中华药海（全2册）└─├─【22】中药大辞典（第二版）（全2册）└─├─【23】中药研究文献摘要（全6册）└─├─【24】中草药彩图手册（新版）（6部）└─├─【25】中药鉴别手册1-3册全└─├─【26】广西本草选编（上下册）└─├┈安卓手机pdf阅读器.ak└─└┈电脑pdf阅读器.exe...

2023-06-01 本草备要电子版 本草258页

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李琪2020秋初二数学北师版秋季班15讲带讲义完结目录：├─讲义例题解析│├─八年级目标班第1讲例题解析df.df│├─八年级目标班第2讲例题解析df.df│├─八年级目标班第3讲例题解析df.df│├─八年级目标班第4讲例题解析df.df│└─八年级目标班第5讲例题解析df.df│├─课堂笔记│├─第1讲二次根式计算综合df.df│├─第2讲全等三角形进阶df.df│├─第3讲全等三角形之角平分线模型一df.df│├─第4讲全等三角形之角平分线模型二df.df│├─第5讲轴对称进阶与最短路径问题df.df│└─第6讲全等三角形的经典辅助线一df.df│├─每日一练答案解析│├─八年级目标班第1讲每日一练解析df.df│├─八年级目标班第2讲每日一练解析df.df│├─八年级目标班第3讲每日一练解析df.df│├─八年级目标班第4讲每日一练解析df.df│├─八年级目标班第5讲每日一练解析df.df│└─八年级目标班第6讲每日一练解析df.df│├─赠：小灶课│├─预习小灶课－三角形高分突破.m4│├─赠小灶课复习角平分线模型（二）.m4│├─赠小灶课复习轴对称与最短路径问题.m4│├─赠小灶课角分线模型（一）.m4│└─赠小灶课三垂直复习 分式.m4│├─第01讲二次根式计算综合【初二李琪】【北师版】_.m4├─第01讲三角形高分突破【初二李琪】_.m4├─第02讲全等三角形的进阶.m4├─第03讲全等三角形之角平分线模型（一）_.m4├─第04讲全等三角形之角平分线模型（二）_.m4├─第05讲轴对称进阶与最短路径问题_.m4├─第06课全等三角形的经典辅助线（一）_.m4├─第07课全等三角形的经典辅助线（二）_.m4├─第08课乘法公式高分突破_.m4├─第09课因式分解的高分突破_.m4├─第10课【初二李琪】_.m4├─第11课二次根式初步【初二李琪】(1)_.m4├─第12课【初二李琪】.m4├─第13课【初二李琪】.m4├─第14讲【李琪】.m4└─第15课【初二李琪】.m4...

2023-05-31 全等三角形角平分线模型归纳 全等三角形角平分线相等证明

许天翼2020寒初三语文寒假系统班7讲带讲义目录：├─资料最新资料│├─资料第1讲阅读重笔点睛之记叙文阅读df.df│├─资料第2讲古文中考必考之文言突破df.df│└─资料第3讲写作高分作文之丰满人物df.df│├─资料第1讲【阅读】重笔点睛之记叙文阅读_ev.m4├─资料第2讲【古文】中考必考之文言突破_ev.m4├─资料第4讲《明著》中考必考之明著梳理《一》.m4├─资料第5讲《阅读》坑题抓分之说明文阅读.m4├─资料第6讲《写作》高分作文之物外之趣.m4├─资料第7讲《阅读》拔云见日之议论文阅读《一》.m4├─资料第三讲《写作》高分作文之丰满人物.m4└─资料高途2021语文中考冲次讲义.df...

2023-05-31 作文文言文 作文文言文素材

毕玉琦2020寒初三英语寒假系统班7讲带讲义目录：├─资料20个长难句│└─资料20组长难句解析.df│├─资料liglig钻石300易错题│├─资料动词的事态.df│├─资料冠词.df│├─资料介词和介词短语.df│├─资料情态动词.df│└─资料数词.df│├─资料首字母填空│├─资料答案.df│└─资料首字母填空.df│├─资料第二讲：代词 选词填空.m4├─资料第六讲：情态动词 介词 完型.m4├─资料第七讲：从句扩展 邀请类作文.m4├─资料第三讲：形副 完形.m4├─资料第四讲：时态语态复习 阅读（复杂细节题）.m4├─资料第五讲：宾语从句 状语从句 次的适当形式填空.m4└─资料第一讲：名词 冠词 阅读（简单细节题）.m4...

2023-05-31 情态动词例文 情态动词表达

图书名称：《高三英语补充练习》【作者】湖北省教育学院教学教材研究室编【页数】123【出版社】武汉：湖北教育出版社,1984.11【isbn号】7306·144【价格】0.47【分类】英语(学科:高中学科:教学参考资料)【参考文献】湖北省教育学院教学教材研究室编.高三英语补充练习.武汉：湖北教育出版社,1984.11.图书目录：《高三英语补充练习》内容提要：《高三英语补充练习》内容试读uitoe(l.1-l.2)i.relacetheuderliedartithefollowigetecewiththeroerformofthehraecr.wordgiveelow:deair,takeooticeof,withoutdifficulty,eleaed,read,lookuo.1.theewgotroudthatomeoehadditri-utedleafletagai.2.mothertooktheleaflettothefactoryregular-ly,regardigthiaherduty.3.theworkerweredeiightedwiththeworkmoiherhaddoe、.4.ifyouca'treadtheovelwitheae,youhadetterchageaeaieroe.5.thoughpavelwaarreted,motherdid'tloeherheartadwetowiihhero'work.6.youmut'tigoreyourweakoitifyouwattoeuefultotheeole.i.comleteeachetece.yaddigaexreiorequired:a.ue“mighthave v-ed”:1.ifyouhadgotualittleearlier.·*1(你或许赶上了早班车)。2.iftheyhadaccetedhioiio,(他们兴许会赢了那场比赛)。3.（他也许会取得更大的进步)，ifhehadrealizedthathiwayoftudywaotogood.b。ue“uedto”:4.(他先前从不在课堂上提问)utowheeldomkeequiet.5.myfatherdoe'tlayfootallow（但他年轻时总是喜欢玩足球的)。6.(解放前这条江上有一座i旧木桥)utowitwarelacedyarailwayridge.c。ue“muthave v-ed”6r“mut e v-ig”7.pleaereturtheookyouorrowedlatmoth.（我想你必定已经看完了)。8.ithikthat(上周末他们必定已经到达那里了)。9.takeaumrellawithyou,(外面很可能在下雨呢)。multilechoice:1.hidaughterwihehetobeijigwithhim,forhehaevereethereefore.a.cagob.willgoc.igoigd.couldgo*2·2.ifwehadkowthathewaotwell,weoutwithher.a.hallotgob.wouldothave.goec.houldotgod.wouldotgo3.heoughtottohavedoethatway,_a。ought'theb。did'thec.oughthed.didhe4.yourrothereveruedtohelyouwithyourexercie,a.ued'theb。did'thec,didhed.wahe5.theolicemaaidtotheijureddriverthathetohavedrivemorecarefully.a。mightb,houldc。oughtd,would6.jaegotuearlieriorderthathecatchthefirttrai.a.houldb.oughtc.wouldd.mightfillithelakwithroerameofero:alerteitei,charledicke,naoleo,alhoedaudet,williamtell,arahamlicol,karlmarx,maximgorky,aalouiestrog,guydemau-aat'1。theauthoroftheovel“mother'”wa2.thefamouovel“ataleoftwocitie'”wawritteyaeglihwriter.●3◆()a.youeed'treadtheaageifitiottoologeforeyour'ummarywork。b.ifiheaageidifficult.for.youtoudertad,youhouldreaditmorecarefully,（')c。youarerequiredtofid.thethemeoftheaagethroughread-igo'thatyouarealetodo寸ourummarywell.:2,thoeuimortatcotetuchareetitio,egativeiformatio,examleaduece3arydetailhouldeleftout.ithemeatime,youhavetomakeyoureteceadexre-ioahort:aoile,uigyourowword(utwordffomtheorigial,mayofcoureeued),adcheckigtoeethatitithecorrectlegth.(··)'a.iyourummaryyoumutueyourowword,withoutaywordthatoccuritheorigial.,b.aaummary,thehorter.theetter。()c.aummaryiuually'horterthatheorigial.m.putthefollowigeteceito.eglih:1。听说他这次不会错过机会，她面露喜色。(1ightu)。52。八喜被找到了的消怠已经传开了。，(get.roud)3。既然他说他自己能处理这件事，那他必定把一切都准备好了。muthave v-ed4。雅道你没见老师正忙着改我们的作业吗？你至少应该：等一会儿才是。（might…)5。我们不该单凭衣着来判断一个人。（judge…from)·6。也许他们的意见并不是完全正确，但你会发魏这意见对你是很有帮助的。(fidth。 adj。)h.chooetheetawer1.hiteacherofteadyiehimowhat_(a)toread(b)read(c)readig2。the.oveliworth.·(a)toread(b)read(c)readig8.shehafiihedtheovelmother.(a)read(b)readig(c)toread4.cogratulateyouoyourthegame.(a)towi(b)wi(c)wiig5.doyoumidthewidow?(a)tocloe(b)cloe(c)cloig6.boeemwherehei.(a)tokow(b)kowig(c)kow7.iawherithewoodatfiveithemorig。(a)ug(b)igig(c)toig8.hedidaythathewaorrytohavekety0u-·(a)towait(b)wait(c)waitigt6•···试读结束···...

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图书名称：《信息技术高三第3册》【作者】湖北省中小学《信息技术》教材编写组【页数】162【出版社】武汉：华中科技大学出版社,2002.07【isbn号】7-5609-2732-7【价格】6.1【参考文献】湖北省中小学《信息技术》教材编写组.信息技术高三第3册.武汉：华中科技大学出版社,2002.07.图书目录：《信息技术高三第3册》内容提要：《信息技术高三第3册》内容试读第一章网络与网络资原本章学习目标：学习网络的基本概念和局域网上硬件资源和软件资源的共享方法，了解因特网上的各种实时与非实时信息交流的方法，学会从ftp服务器上获取软件与数据资源，熟悉常用的几种ftp软件。···试读结束···...

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郭志强2020春初三物理春季班13讲带讲义目录：│├─第01讲：浮力.m4├─第02讲浮力二.m4├─第03讲：浮力（三）.m4├─第04讲：机械能.m4├─第05讲：简单机械能一.m4├─第06讲：简单机械能（二）.m4├─第07讲：简单机械能（三）.m4├─第08讲.中考专题突破--热现象.mp4├─第09讲.中考专题突破--电学计算（一）.m4├─第10讲.中考专题突破--电学计算（二）.m4├─第11讲.中考专题突破--电学计算（三）.m4├─第12讲.中考专题突破--电与磁.m4└─第13讲.中考专题突破--实验技巧.m4├─资料│├─第一讲补充资料││├─第1讲浮力知识点总结.df││├─第1讲复习卡.df││├─第1讲复习卡答案.df││├─目标班例题解析第1讲.df││├─目标班每日一练解析汇总功五天.df││├─学霸计划中考专题突破浮力（一）a卷.df││├─学霸计划中考专题突破浮力（一）a卷解析.df││├─学霸计划中考专题突破浮力（一）b卷.df││└─学霸计划中考专题突破浮力（一）b卷解析.df│││├─九年级春季讲义前三讲电子版││├─讲义第二讲.df││├─讲义第三讲.df││├─讲义第一讲.df││├─练习册第二讲.df││├─练习册第三讲.df││├─练习册第一讲.df││├─每日一练11-15.df││├─每日一练1-5.df││└─每日一练6-10.df│││└─九年级物理春季讲义.df...

2023-05-31 31物理课堂浮力专项突破 浮力专题训练

薛晓斌2020寒小学五年级数学寒假班7讲带笔记目录：├─f分数计算系列│├─分数乘法下.df│├─分数的基本性质与化简.df│├─分数的加减法上.df│├─分数的加减法下.df│├─分数分类与带假互化.df│├─分数通分.df│├─分数系列(3).df│└─分数系列(5).df│├─常见应用题型电子真题│├─多边形的面积.df│├─还原问题.df│├─基础和差倍问题.df│├─基础行程问题.df│├─列方程解应用题.df│├─牛吃草问题(2).df│├─牛吃草问题.df│├─数对练习题.df│├─五年级分段计费.df│├─小数巧算.df│├─因数倍数的认识.df│├─整数巧算练习题.df│└─植树问题.df│├─课堂笔记│├─比例应用题.df│├─神奇的数表.df│├─y因数与倍数进阶.df│├─闹钟上的轨迹.df│├─团结就是力量.df│├─因数与倍数初步.df│└─长方体与正方体.df│├─第1讲长方体与正方体.m4├─第2讲神奇的数表.m4├─第3讲比例应用题.m4├─第4讲闹钟上的轨迹.m4├─第5讲因数与倍数初步.m4├─第6讲因数与倍数进阶.m4└─第7讲团结就是力量.m4...

2023-05-31 因数倍数的概念 因数倍数思维导图简单又漂亮

杨亮2020新全民英语背诵营70天完整版目录：├─00讲义│└─01-10.df│├─01每日学习│├─00新人必读││├─01导语全民英语背诵营·一背解千愁1.m3││├─01导语全民英语背诵营·一背解千愁1.df││└─02《全民背诵营》学习指南1.df│││├─day01fidyourgreate（发现你的伟大）││├─01文本精讲1.m3││├─01文本原声1.m4││├─02亮解单词1.m3││└─03带读训练1.m3│││├─day02ideaarescary（想法是可怕的）││├─01文本精讲1.m3││├─01原文视频1.m4││├─02亮解单词1.m3││└─03带读训练1.m3│││├─day03airlaeaoucemet（民航播音稿）上篇││├─01民航播音稿（上）（常速朗读）1.m3││├─01民航播音稿（上）（文本精讲）1.m3││├─02亮解单词1.m3││├─03带读训练1.m3││└─03民航播音稿（上）（慢速朗读）1.m3│││├─day04airlaeaoucemet（民航播音稿）下篇││├─01民航播音稿（下）（常速朗读）1.m3││├─01民航播音稿（下）（文本精讲）1.m3││├─02亮解单词1.m3││├─03带读训练1.m3││└─03民航播音稿（下）（慢速朗读）1.m3│││├─day05theatroomer（天文学家）││├─01天文学家（常速朗读）1.m3││├─01天文学家（文本精讲）1.m3││├─02亮解单词1.m3││├─03天文学家（带读训练）1.m3││└─03天文学家（慢速朗读）1.m3│││├─day06thedokeyithelio’ski（披着狮子皮的驴）││├─01the dokey i the lio’ ski 披着狮子皮的驴（文本精讲）1.m3││├─01the dokey i the lio’ ski1.m3││├─02亮解单词1.m3││└─03带读训练1.m3│││├─day07howtobeproactive（做事如何积极主动）││├─01be proactive（文本精讲）1.m3││├─01be proactive 常速朗读1.m3││├─02亮解单词1.m3││├─03be proactive（带读训练）1.m3││└─03be proactive 慢速朗读1.m3│││├─day08eatthatfrog（吃掉那只青蛙）││├─01eat that frog1.m3││├─01文本精讲1.m3││├─03带读训练1.m3││└─03亮解单词1.m3│││├─day09reidetevil-oeigcee（生化危机—开场白）││├─01reidetevil(2002)-oeigcee（剪辑版）1.m4││├─01文本精讲1.m3││├─02亮解单词1.m3││└─03带读训练1.m3│││├─day10shrek1-oeigscee（怪物史莱克1—开场白）││├─01shrek1-oeigscee（剪辑版）1.m4││├─01文本精讲1.m3││├─02亮解单词1.m3││└─03带读训练1.m3│││├─day11ilm-creatigtheimoile（工业光魔-创造不可能）（1）││├─01ilm工业光魔（剪辑英文版）1.m4││├─01文本精讲1.m3││├─02亮解单词1.m3││└─03带读训练1.m3│││├─day12ilm-creatigtheimoile（工业光魔-创造不可能）（2）││├─01ilm-creatigtheimoile(2)1.m4││├─01文本精讲1.m3││├─02亮解单词1.m3││└─03带读训练1.m3│││├─day13startwithwhy（《从为什么开始》）（1）││├─01start with why - reeat buie ad loyalty1.m3││├─01文本精讲1.m3││├─02亮解单词1.m3││└─03带读训练1.m3│││├─day14startwithwhy（《从为什么开始》）（2）││├─01start with why - maiulatio v. iiratio (2)1.m3││├─01文本精讲1.m3││├─02亮解单词1.m3││└─03带读训练1.m3│││├─day15barackoamapreidetialvictoryseech,2008（2008年奥巴马当选演讲）（节选）││├─01yeweca1.m4││├─01文本精讲1.m3││├─02亮解单词1.m3││└─03带读训练1.m3│││├─day16naacpimageawardaccetaceseech美国有色人种奖获奖感言（节选）││├─01naacpimageawardaccetaceseech（节选）1.m4││├─01文本精讲1.m3││├─02亮解单词1.m3││└─03带读训练1.m3│││├─day17cro-culturalcommuicatio（跨文化交流）（1）││├─01跨文化交流（一）·中美社会等级对比（常速朗读）1.m3││├─01文本精讲1.m3││├─02亮解单词1.m3││└─03带读训练1.m3│││├─day18cro-culturalcommuicatio（跨文化交流）（2）││├─01跨文化交流（二）·中美自我概念对比（常速朗读）1.m3││├─01文本精讲1.m3││├─02亮解单词1.m3││├─03带读训练1.m3││└─03慢速朗读1.m3│││├─day19audreyheur（奥黛丽•赫本）││├─01文本精讲1.m3││├─02亮解单词1.m3││├─03带读训练1.m3││└─1audreyheur-aameiograhy（节选）1.m4│││├─day20heiz-theketchukig（亨氏—番茄酱之王）││├─01heiz-theketchukig（节选）1.m4││├─01文本精讲1.m3││├─02亮解单词1.m3││└─03带读训练1.m3│││├─day21wake（醒来）││├─01文本精讲1.m3││├─01醒来（原声英文）1.m3││├─02亮解单词1.m3││└─03带读训练1.m3│││├─day22sharethesiritofolymicgame（共享奥运精神）││├─01sharethesiritofolymicgame1.m4││├─01文本精讲1.m3││├─02亮解单词1.m3││└─03带读训练1.m3│││├─day23stehefry-odereio（斯蒂芬·弗雷—论抑郁）││├─01斯蒂芬·弗雷—论抑郁（常速朗读）1.m3││├─01文本精讲1.m3││├─02亮解单词1.m3││├─03带读训练1.m3││└─03慢速朗读1.m3│││├─day24alexadreduma-waitadhoe（亚历山大·仲马—等待和希望）││├─01文本精讲1.m3││├─01亚历山大·仲马—等待和希望（常速朗读）1.m3││├─02亮解单词1.m3││├─03带读训练1.m3││└─03慢速朗读1.m3│││├─day25hbo-thecomleteoscarsexeriece（hbo电视网—奥斯卡全方位体验）││├─01hbo-thecomleteoscarsexeriece1.m4││├─01文本精讲1.m3││├─02亮解单词1.m3││└─03带读训练1.m3│││├─day26realitytv-bigbrother（真人秀—《老大哥》）││├─01igrotheru16e01（节选）1.m4││├─01文本精讲1.m3││├─02亮解单词1.m3││└─03带读训练1.m3│││├─day27policearretaparrot（警方逮捕了一只鹦鹉）││├─01policearretaarrot1.m4││├─01文本精讲1.m3││├─02亮解单词1.m3││└─03带读训练1.m3│││├─day28laradorgudowitower（拉布拉多枪击主人）││├─01laradorgudowitower1.m4││├─01文本精讲1.m3││├─02亮解单词1.m3││└─03带读训练1.m3│││├─day29thepictureofdoriagray（《道林格雷的画像》）││├─01常速朗读1.m3││├─01文本精讲1.m3││├─02亮解单词1.m3││├─03带读训练1.m3││└─03慢速朗读1.m3│││├─day30aimalfarm（《动物农场》）││├─01常速朗读1.m3││├─01文本精讲1.m3││├─02亮解单词1.m3││├─03带读训练1.m3││└─03慢速朗读1.m3│││├─day31thikdifferet（非同凡想）││├─01alethikdifferet1.m4││├─01文本精讲1.m3││├─02亮解单词1.m3││└─03带读训练1.m3│││├─day32mercede-bez-theetorothig（梅赛德斯-奔驰：唯有最好）││├─01mercede-bez·thee-clahitory（剪辑版）1.m4││├─01文本精讲1.m3││├─02亮解单词1.m3││└─03带读训练1.m3│││├─day33ihg（洲际酒店集团）││├─01常速朗读1.m3││├─01文本精讲1.m3││├─02亮解单词1.m3││├─03带读训练1.m3││└─03慢速朗读1.m3│││├─day34nick'mahattabeach（尼克的曼哈顿海滩餐厅）││├─01常速朗读1.m3││└─03慢速朗读1.m3│││├─day35theaadhipurchaer（驴和买主）││├─01常速朗读1.m3││├─01文本精讲1.m3││├─02亮解单词1.m3││├─03带读训练1.m3││└─03慢速朗读1.m3│││├─day36mercuryadthescultor（墨丘利和雕刻师）││├─1常速朗读1.m3││├─1文本精讲1.m3││├─2亮解单词1.m3││├─3带读训练1.m3││└─3慢速朗读1.m3│││├─day37clahofthetitaoeigscee（《诸神之战》开场）││├─1clahofthetita节选1.m4││├─1文本精讲1.m3││├─2亮解单词1.m3││└─3带读训练1.m3│││├─day38traformeroeigscee（《变形金刚》开场）││├─1变形金刚开场1.m4││├─1文本精讲1.m3││├─2亮解单词1.m3││└─3带读训练1.m3│││├─day39thelordoftherig-theprologue（《魔戒》序言）││├─1thelordoftherig-theprologue（节选）1.m4││├─1文本精讲1.m3││├─2亮解单词1.m3││└─3带读训练1.m3│││├─day40zootoia-judyho’seech疯狂动物城—兔子警官的演讲││├─1zootoia-judyho’seech1.m4││├─1文本精讲1.m3││├─2亮解单词1.m3││└─3带读训练1.m3│││├─day41facechagebravely勇敢面对改变││├─1常速朗读1.m3││├─1文本精讲1.m3││├─2亮解单词1.m3││├─3带读训练1.m3││└─3慢速朗读1.m3│││├─day42perit,adaythigiwithiyourreach坚持，你就能成功││├─1常速朗读1.m3││├─1文本精讲1.m3││├─2亮解单词1.m3││├─3带读训练1.m3││└─3慢速朗读1.m3│││├─day43davidadgoliathuderdog,mifit,adtheartofbattliggiat(1)《逆转：弱者如何找到优势，反败为胜》（1）││├─1david ad goliath1.m3││├─1文本精讲1.m3││├─2亮解单词1.m3││└─3带读训练1.m3│││├─day44davidadgoliathuderdog,mifit,adtheartofbattliggiat（2）││├─1david ad goliath (2)1.m3││├─1文本精讲1.m3││├─2亮解单词1.m3││└─3带读训练1.m3│││├─day45theroadtocharacter(1)││├─1the road to character (1)1.m3││├─1文本精讲1.m3││├─2亮解单词1.m3││└─3带读训练1.m3│││├─day46theroadtocharacter《品格之路》（2）││├─1the road to character (2)1.m3││├─1文本精讲1.m3││├─2亮解单词1.m3││└─3带读训练1.m3│││├─day47martilutherkigjr.-ihaveadream(excert)││├─1ihaveadream_seech（节选）1.m4││├─1文本精讲1.m3││├─2亮解单词1.m3││└─3带读训练1.m3│││├─day48johf.keedypreidetialiauguralseech(excert)││├─1约翰·f·肯尼迪首次就职演讲（节选）1.m4││├─1约翰·f·肯尼迪总统就职演讲（文本精讲）1.m3││├─e48-2·约翰·f·肯尼迪总统就职演讲（亮解单词）1.m3││└─e48-3·约翰·f·肯尼迪总统就职演讲（带读训练）1.m3│││├─day49trumaaoucehirohimabomig(1)││├─e49-1·杜鲁门宣布轰炸广岛（1）（文本精讲）1.m3││├─e49-2·杜鲁门宣布轰炸广岛（1）（亮解单词）1.m3││├─e49-3·杜鲁门宣布轰炸广岛（1）（带读训练）1.m3││└─trumaaoucehirohimabomig(1)1.m4│││├─day50trumaaoucehirohimabomig(2)││├─e50-1·杜鲁门宣布轰炸广岛（2）（文本精讲）1.m3││├─e50-2·杜鲁门宣布轰炸广岛（2）（亮解单词）1.m3││├─e50-3·杜鲁门宣布轰炸广岛（2）（带读训练）1.m3││└─trumaaoucehirohimabomig(2)1.m4│││├─day51theuaimoudeclaratioofthethirteeuitedstateofamerica(excert)││├─day51讲义1.df││├─e51-1·美国独立宣言节选（文本精讲）1.m3││├─e51-2·美国独立宣言节选（亮解单词）1.m3││├─e51-3·美国独立宣言节选（带读训练）1.m3││└─美国独立宣言（节选）1.m4│││├─day52thehitoryofslaveryiamerica││├─day52讲义1.df││├─e52-1·thehitoryofslaveryiamerica美国奴隶制的历史（文本精讲）1.m3││├─e52-2·thehitoryofslaveryiamerica美国奴隶制的历史（亮解单词）1.m3││├─e52-3·thehitoryofslaveryiamerica美国奴隶制的历史（带读训练）1.m3││└─thehitoryofslaveryiamerica美国奴隶制的历史1.m4│││├─day53heryford││├─day53讲义1.df││├─e53-1·heryford亨利·福特（文本精讲）1.m3││├─e53-2·heryford亨利·福特（亮解单词）1.m3││├─e53-3·heryford亨利·福特（带读训练）1.m3││└─heryford（节选）1.m4│││├─day54lierace││├─day54讲义1.df││├─e54-1·lierace李伯拉斯（文本精讲）1.m3││├─e54-2·lierace李伯拉斯（亮解单词）1.m3││├─e54-3·lierace李伯拉斯（带读训练）1.m3││└─lierace（片段）1.m4│││├─day55dalecaregie-amaofifluece││├─55-3·戴尔·卡耐基：一个有影响力的人（带读训练）1.m3││├─dalecaregie-amaofifluece（节选）1.m4││├─day55讲义1.df││├─e55-1·戴尔·卡耐基：一个有影响力的人（文本精讲）1.m3││└─e55-2·戴尔·卡耐基：一个有影响力的人（亮解单词）1.m3│││├─day56aroldschwarzeegger││├─aroldschwarzeegger（节选）1.m4││├─day56讲义1.df││├─e56-1·aroldschwarzeegger阿诺德·施瓦辛格（文本精讲）1.m3││├─e56-2·aroldschwarzeegger阿诺德·施瓦辛格（亮解单词）1.m3││└─e56-3·aroldschwarzeegger阿诺德·施瓦辛格（带读训练）1.m3│││├─day57love’philoohy││├─day57讲义1.df││├─e57-1· love’ philoohy 爱的哲理（文本精讲）1.m3││├─e57-2·love’philoohy爱的哲理（亮解单词）1.m3││├─e57-3·love’philoohy爱的哲理（带读训练）1.m3││└─love hiloohy爱的哲学（女声朗读版）1.m3│││├─day58howdoilovethee││├─58-3·howdoilovethee_我究竟怎样爱你？（带读训练）1.m3││├─day58讲义1.df││├─e58-1· how do i love thee_ 我究竟怎样爱你？（文本精讲）1.m3││├─e58-2·howdoilovethee_我究竟怎样爱你？（亮解单词）1.m3││└─how do i love thee_（朗诵）1.m3│││├─day59alader—ocla││├─1· a lader—o cla 安·兰德斯：论风度（常速朗读）1.m3││├─day59讲义1.df││├─e59-3· a lader—o cla 安·兰德斯：论风度（文本精讲）1.m3││├─e59-4·alader—ocla安·兰德斯：论风度（亮解单词）1.m3││└─e59-5·alader—ocla安·兰德斯：论风度（带读训练）(2)1.m3│││├─day60alerteitei—neverloeaholycurioity││├─day60讲义1.df││├─e60-1· 永远不要丢掉神圣的好奇心（常速朗读）1.m3││├─e60-3· 永远不要丢掉神圣的好奇心（文本精讲） 1.m3││├─e60-4·永远不要丢掉神圣的好奇心（亮解单词）1.m3││└─e60-5·永远不要丢掉神圣的好奇心（带读训练）1.m3│││├─day61eatofede(excert)││├─day61讲义1.df││├─e61-1· eat of ede (excert) 《伊甸之东》（常速朗读）1.m3││├─e61-3· eat of ede (excert) 《伊甸之东》（文本精讲）1.m3││├─e61-4·eatofede(excert)《伊甸之东》（亮解单词）1.m3││└─e61-5·eatofede(excert)《伊甸之东》（带读训练）1.m3│││├─day62isearchoflottime(excert)││├─day62讲义1.df││├─e62-1· i search of lot time (excert) 追忆似水年华（常速朗读）1.m3││├─e62-3· i search of lot time (excert) 追忆似水年华（文本精讲）1.m3││├─e62-4·isearchoflottime(excert)追忆似水年华（亮解单词）1.m3││└─e62-5·isearchoflottime(excert)追忆似水年华（带读训练）1.m3│││├─day63bottleoedolhi││├─bottleoedolhi宽吻海豚（完整版·放在课程开始）1.m4││├─day63讲义1.df││├─e63-1·bottleoedolhi宽吻海豚（文本精讲）1.m3││├─e63-2·bottleoedolhi宽吻海豚（亮解单词）1.m3││└─e63-3·bottleoedolhi宽吻海豚（带读训练）1.m3│││├─day64jeuchritlizard││├─day64讲义1.df││├─e64-1·jeuchritlizard耶稣蜥蜴（文本精讲）1.m3││├─e64-2·jeuchritlizard耶稣蜥蜴（亮解单词）1.m3││├─e64-3·jeuchritlizard耶稣蜥蜴（带读训练）(1)1.m3││└─jeuchritlizard耶稣蜥蜴（完整版·放在课程开始）1.m4│││├─day65chameleo││├─chameleo变色龙（完整版·放在课程开始）1.m4││├─day65讲义1.df││├─e65-1·chameleo变色龙（文本精讲）1.m3││├─e65-2·chameleo变色龙（亮解单词）1.m3││└─e65-3·chameleo变色龙（带读训练）1.m3│││├─day66theveuflytra││├─day66讲义1.df││├─e66-1·theveuflytra捕蝇草（文本精讲）1.m3││├─e66-2·theveuflytra捕蝇草（亮解单词）1.m3││├─e66-3·theveuflytra捕蝇草（带读训练）1.m3││└─theveuflytra捕蝇草（完整版·放在课程开始）1.m4│││├─day67welcometoimax││├─day671.df││├─e67-1·welcometoimax欢迎来到imax（文本精讲）1.m3││├─e67-2·welcometoimax欢迎来到imax（亮解单词）1.m3││├─e67-3·welcometoimax欢迎来到imax（带读训练）1.m3││└─welcometoimax-11.m4│││├─day68vrmotiochair││├─day681.df││├─e68-1·vrmotiochair虚拟现实运动椅（文本精讲）1.m3││├─e68-2·vrmotiochair虚拟现实运动椅（亮解单词）1.m3││├─e68-3·vrmotiochair虚拟现实运动椅（带读训练）1.m3││└─vrmotiochair1.m4│││├─day69chritiaity1││├─chritiaity(1)**教（一）1.m4││├─chritiaity1.df││├─e69-1·chritiaity(1)**教（一）（文本精讲）1.m3││├─e69-2·chritiaity(1)**教（一）（亮解单词）1.m3││└─e69-3·chritiaity(1)**教（一）（带读训练）1.m3│││└─day70chritiaity2│││├─701.df│├─chritiaity(2)**教（二）1.m4│├─e70-1·chritiaity(2)**教（二）（文本精讲）1.m3│├─e70-2·chritiaity(2)**教（二）（亮解单词）1.m3│└─e70-3·chritiaity(2)**教（二）（带读训练）1.m3│├─02每周精讲│├─01如何模仿一个片段1.m4│├─02如何发好英语语音1.m4│├─03如何**英语句式1.m4│├─04如何培养英语思维1.m4│├─05如何避免口语尬聊1.m4│├─06如何学好英语介词1.m4│├─07如何看电影学英语1.m4│├─08英汉成语趣味对比1.m4│├─09英语中的修辞手法1.m4│├─10英语标点符号用法1.m4│├─11生活口语常见俚语【】.m4│├─12如何去阅读一本书1.m4│├─13如何练习英语听力1.m4│├─14如何创造语言环境1.m4│├─15英语语法实战巩固11.m4│├─16英语语法实战巩固21.m4│├─17英语写作基础训练（一）1.m4│├─18英语写作基础训练（二）1.m4│├─19英语写作基础训练（三）1.m4│├─20如何用好口语小词1.m4│├─21第一阶段课程复习1.m4│├─22第二阶段课程复习1.m4│├─23第二阶段复习21.m4│└─24生命因拼搏而精彩1.m4│├─03方法实战（已完结）│├─01方法篇课程││├─01了解这条基本原则，发现背词新大陆1.m4││├─02认识辅音字母变化，利用旧词背新词1.m4││├─03体会单词读音变化，认准单词共同点1.m4││├─04发现字母拼写变化，明白单词变化史1.m4││├─05探索单词文化来源，串联单词有内涵1.m4││└─06自己背诵英文单词，融会贯通讲手段1.m4│││├─02实战篇课程││├─01第1讲：读数字，懂单词1.m4││├─02第2讲：捋词性，通单词1.m4││├─03第3讲：说穿衣，连单词1.m4││├─04第4讲：品饮食，串单词1.m4││├─05第5讲：观家居，认单词1.m4││├─06第6讲：谈出行，识单词1.m4││├─07第7讲：论读书，解单词1.m4││├─08第8讲：聊工作，叙单词1.m4││├─09第9讲：看网络，话单词1.m4││└─10第10讲：玩手机，用单词1.m4│││└─03配套学习资料│││└─01《杨亮讲单词·方法篇》学习资料大全1.df│└─说明：背诵营里面的音频电脑必须下载收听，手机可以在线听...

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图书名称：《基础会计详解与实务》【作者】袁紫嫣，侯艳，李加强主编【页数】232【出版社】成都：西南交通大学出版社,2019.08【isbn号】978-7-5643-7049-7【价格】38.00【分类】会计学-高等学校-教材【参考文献】袁紫嫣，侯艳，李加强主编.基础会计详解与实务.成都：西南交通大学出版社,2019.08.图书封面：图书目录：《基础会计详解与实务》内容提要：本教材是财经类专业学生专业基础课“基础会计”的辅助指导教材，主要包含会计的基本原理、基本理论及基本方法，适合初学会计者使用。本书是《基础会计》o2o课改项目的配套教材，在书中各章节末尾设计案例讨论是本书的一大亮点。本书针对会计知识的抽象性、专业性、实践性强的特点，结合作者多年的教学经验，在广泛调查收集信息的基础上编制而成，本书内容注重前后联系性，内容新颖，结构明细，通俗易懂，适合初学者使用，以帮助学生较好地掌握会计学基础的主要内容和基本方法，并加强记忆。《基础会计详解与实务》内容试读第一篇认识会计会计是一种商业语言，是由管理经济的需要而产生的。和一切事物的发展规律一样，它经历了胚胎发育、成长发展、成熟完善的过程。从脑子计数到结绳计数，到簿记，进而发展产生了现代会计，经历了一个漫长的发展过程。现如今，会计是当今最为热门、需求极为广泛的行业，是每一个经济单位都不可或缺的一部分。会计工作的知识体系庞大而复杂，并且需要多年的实践经验。然而大部分不了解会计这个职业的人，以为会计就是一种简单而机械的工作，甚至有人认为会计就是“算账的”，这是对会计工作的极大误解。因此，在本部分，我们主要解决以下问题：(1)会计是怎样产生和发展的？(2)会计究竞是什么？会计有哪些职能？(3)会计对象及目标是什么？第一章会计的产生与发展会计是在人类生产实践和经济管理的过程中产生并发展起来的。生产活动是人类社会存在和发展的基础。在人类历史发展的初期阶段，人们通过生产活动，很早就认识到在进行生产的同时，有必要把生产活动记录下来，并计算生产活动的数量等相关信息。人们的生存，离不开各种各样的物质产品。生产产品需要投人劳动、消耗物资，因此人们在生产过程中，必然要关心劳动成果与消耗的时间及物资是否匹配。对比生产过程的投入与产出，就可以确定有无经济效益和效率。唯有生产的所得抵偿了耗费，才能在扩大了的规模上重复进行生产。而生产规模的扩大，是社会发展的关键。所以，把生产过程的数额做成记录，登记生产账目，是十分必要的。由此可知，会计是伴随着人类的生产实践和经济管理的客观需求而产生的。根据马克思的研究，会计最初是生产职能的附带部分，后来随着生产的发展，出现了产品剩余，会计便从生产职能中分离出来，成为一种独立的职能。第一节我国会计发展史会计在我国有悠久的历史。原始社会公社制时期，人们用“刻记记数”“结绳记事”等方法来记录渔猎数量，这是最原始的会计活动。到了奴隶社会，随着国家的产生，官厅会计就产生了。据有关史籍记载，我国古代王朝，会委任专职官员管理会计工作。商代是我国官厅会计的创始时期。西周（公元前1100一前770）时期出现“会计”的命名，出现了较为严格的会计机构。西周设置了专门负责会计工作的“司会”官职，这与专门负责财物保管的“小宰”官职，是有明确分工的。在会计部门内部，设置“司书”“职内”“职岁”“职币”四种官职，分别职掌财务与出纳。根据西周官厅会计核算具体情况的考证，我国会计的初始含义是：“零星计算为计，综合计算为会。”按照逻辑，会计应称之为“计会”。在《周礼》一书中，曾多处提到会计。西周王朝建立了专管钱粮赋税的官员，建立了“以参互考日成，以月要考月成，以岁会考岁成”的“日成”“月要”“岁会”等报告文书，初步具有旬报、月报、年报等会计报告的维形。对账簿的设置，从单一的流水账发展成“草流”（底账）、“细流”和“总账”三账，一直沿用到明清时期。西周王朝的会计系统十分完善，它与现代的会计报告系统非常相似，以至于2000多年没有多大的变化。到了宋代，人们把财政收支分为“旧管、新收、已支、现在”四个部分，-3-以计算财产的增减变化情况，这一方法到了元代传入民间。明初把它概括为“四柱式”。所谓四柱，指旧管（即上文旧管）、新收、开除（即上文已支）、实在（即上文现在），相当于现在会计术语的期初结存、本期收入、本期支出和期末结存，通过“旧管 新收-开除=实在”平衡公式进行结账，具体地算清并交代了经管财物的责任。明末清初，我国的商业和手工业趋向繁荣。为了适应这一环境，出现了以四柱为基础的“龙门账”，用以计算盈亏。它把全部账目划分为“进”（各项收入入、“缴”（各项支出），“存”(各项资产)、“该”（资本及各项负债）四大类，运用“进-缴=存-该”的平衡公式，计算盈亏，分别编制“进缴表”和“存该表”。在两表上计算得出的盈亏数应当相等，称为“合龙门”，以此钩稽全部账目的正误。清代的商品货币经济进一步发展，资本主义经济关系逐渐萌芽，又产生了“天地合账”。在这种方法下，一切会计事项，无论是现金出纳、商品购销、内外往来等，都要在账簿上记录两笔，既登记来账，又登记去账，以反映同一账项的来龙去脉。账簿采用垂直书写，直行又分上下两格，上格记收，称为天，下格记付，称为地。上下两格所记数额必须相等，即所谓天地合。“四柱清册”（即按四柱法提所做出的报表）、“龙门账”和“天地合账”显示了我国历史上各个时期传统中式簿记的特色。【知识链接】天地合账天地合账又称四脚账，大约产生于清乾隆至嘉庆年间。对日常所发生的所有经济业务，无论是客户往来或商品进销，还是现金出纳或财产损益都必须在各自双方同时登记，呈现在四方面落脚记账，故有“四脚账”之称。其账页格式均分为上、下两个基本部分，上方记来账（即收账），叫作“天”，下方记去账（即付账），叫作“地”，上下所记金额必须相等，故又称“天地合账”。（见表1-1）表1-1天地合账方天两本存地天拾丛仟伍三条多仟货主账来陆拾柒两店资本及方地两柒存财武合符拾伍两仟共四条佰两伍两佰拾器具存现银叁佰各买主欠两仟零叁货总值账去伍结款到了中华民国时期，我国会计是中西式并存的。直到中华人民共和国成立以后，国家在财政部设置了主管全国会计事务的机构，称为会计制度司。会计制度司基于有计划地进行大规模社会主义经济建设的需要，先后制定出多种统一会计制度，强化了对会计工作的组织和指导。1985年颁布《中华人民共和国会计法》（简称《会计法》），从此我国会计工作进入法治阶段。为了适应我国社会主义市场经济的需要，1992年财政部颁布了《企业会计准则》，1993年7月1日起施行。这是引导我国会计工作与国际流行的会计实务接轨的一项重大措施，-4-也是我国会计理论与实践发展中的一个重要里程碑。到了2006年2月15日，财政部又发布了现行的《企业会计准则》，并自2007年1月1日起施行。我国企业会计准则体系包括基本准则与具体准则和应用指南。从2007年到现在，财政部又对准则进行了多次修订。第二节国外会计发展史据马克思考证，在“原始的规模小的印度公社”里，已经有了“一个记账员，登记农业账目，登记和记录与此有关的一切事项”。根据现有史料，世界上一些著名的文明古国，如巴比伦、埃及、希腊、罗马、印度等，都有类似于会计的记录或者会计官制与会计活动的记载。公元13一15世纪，处于封建时期的意大利，其地中海沿岸的某些城市，如威尼斯、热那亚、佛罗伦萨等，手工业、商业和金融业较为发达，产生了资本主义生产的最初萌芽，成为推动会计发展的重要因素，出现了较为科学的借贷复式记账法。1494年，意大利数学家卢卡·帕乔利的数学专著《算术、几何、比及比例概要》一书在威尼斯出版发行，是世界上第一部系统介绍和闸述借贷复式记账法的著作。书中的“计算与记录要论”的簿记部分，全面系统地介绍了威尼斯的借贷复式记账法，并结合数学原理从理论上进行了阐述，使借贷复式记账法的优点及其使用方法很快为世人所认识，使其在全球范围内广为流传，同时也使借贷复式记账法得到了各国会计学者的认同、发展和完善。卢卡·帕乔利的著作，既是人类数学发展史上的光辉篇章，也开创了人类会计发展史上的新纪元，标志着近代会计的开端，因而卢卡·帕乔利被尊称为“近代会计之父”。自卢卡·帕乔利名著问世之后，会计方能称为一门学科。18世纪中叶起，英国等西方国家相继爆发了工业革命，带来了生产力的巨大发展，推动了新技术和大机器的应用，工厂逐步取代了手工作坊，产品的商品化程度提高，市场竞争日趋激烈，这就需要对批量生产的产品进行成本计算。机器的使用又促进了折旧等概念的产生，成本会计得以形成和发展。随着生产规模的扩大和生产社会化程度的提高，生产组织与经营形式发生了重大变革，出现了适应大企业需要的组织形式一股份有限公司，带来了资本的所有权与经营权的分离，所有者希望有外部独立的会计师来检查其所雇佣的经营管理人员的工作、成绩。于是，在英国出现了第一批以查账为职业的独立会计师。1854年在苏格兰的爱丁堡成立了世界上第一个注册会计师专业团体一爱丁堡会计师协会，标志着注册会计师职业的诞生。自此以后，世界经济与会计发展的重心逐渐从英国转移到美国，形成了一些具有代表性的会计方法和理论，诸如美国式资产负债表，但其中对会计发展影响最大的，当数“公认会计原则”的形成。1850一1950年的100余年，会计无论在理论方面还是在方法和技术方面，都有突飞猛进的发展。如由凭证、账簿到报表的会计循环实践与理论业已形成，货币计量、成本计算、报表分析的原则与方法以及民间独立审计等相继出现，并获得巨大发展。20世纪50年代以后，随着科学技术的飞速发展、社会生产力水平的不断提高、知识更新的速度加快，会计的理论、方法和技术也发生了深刻的变化。生产的社会化程度大幅度提高，促进了企业组织形式的变化，公司制企业大量涌现，企业的所有权与经营权进一步分离，导致外部信息使用者越来越关注能够反映企业财务状况和-5-经营成果的财务会计信息；又由于生产经营活动日趋复杂化，外部市场瞬息万变、竞争愈趋激烈，要求企业具有适应市场变化的应变能力，在采用先进生产技术的同时加强企业的经营管理，促使企业经营管理者日益重视会计信息的反馈作用，要求会计提供有助于加强企业内部经营管理的信息，从而使企业的会计工作日益向基层单位、管理部门和生产技术领域渗透，与企业的日常经营管理活动紧密融合。为满足企业内外对会计信息的不同要求，会计逐步分化为两个相对独立的领域一财务会计与管理会计。会计也就从传统的事后记账、算账和报账，逐步向事前预测、参与决策和事中控制的方向发展。与此同时，随着科学技术的发展，20世纪50年代起，一些工业发达国家将电子计算机应用于会计领域，使会计逐步发展成为“电子数据处理系统”，实现了会计电算化，从而提高了会计信息的传递速度，扩大了会计信息的使用范围，提升了会计工作的效率和质量，为会计作用的充分发挥创造了有利条件。【知识链接】我国会计名人录孔子（公元前551一前479），思想家，最早提出“会计”，比国际公认的会计起源(1494年)早2000多年。在《四书五经》（岳麓书社）中，孟子与万章的对答中有如下段落：孟子日：“仕非为贫也，而有时乎为贫…，孔子尝为委吏矣，日：‘会计当而已矣。’”意思是说，孔子曾做过管仓库的小吏，说：“会计的收支数字应当都对的。”这就是说，收支数字真实与准确是会计的基本要求。在《周礼》一书中，曾多次提了到会计。如“司会”之职：“逆群吏之治而听其会计。”意思是说，司会接受朝廷和地方百官的会计文书而进行考核。据清代焦循《孟子正义》的解释，“零星算之为计，总合算之为会”。潘序伦(1893一1985)，江苏省宜兴人，辛亥革命时考入南京政法大学，后于海军军官学校学习。1919年考入上海圣约翰大学，两年后毕业。据清华大学校史记载，潘序伦参与全国选拔，被录取为清华大学赴美留学生班。该班全国共招收7名学生，其中会计学1人。不久进入哈佛大学学习，并获得硕士学位。其后，攻读哥伦比亚大学，获得会计学博士学位。当时即使在美国，会计学博士也只有几人。1924年潘序伦学成回国。当时中国正处于战乱之中，落后、腐败，会计更是不被提起。他曾担任过上海商科大学教务主任兼会计系主任，暨南大学商学院院长。1927年他创办会计师事务所，举办会计补习学校，并亲任立信会计专科学校校长，创办立信会计出版社，构成了注册会计师业务、会计教育和出版会计图书三位一体的立信会计事业。第三节会计学及其分支会计学属于经济科学，它运用一系列经济理论和范畴来建立它的概念和方法。会计学属于管理科学，它分担经济管理的一个特定方面，即从事资金和成本两个方面的管理，并为管-6-···试读结束···...

2023-05-15 基础会计的基本知识 基础会计试题库及答案