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首先，应明确的是，只有经认证的标准物质提供的认证值或标准值才能用于校准、将值分配给其他材料和确认测量精度，并且可以通过使用来声明测量结果的计量可追溯性。在日常测量中，也使用其他类型的标准物质，主要用于测量质量控制、测量精度确认等。有时，在没有经过认证的标准物质的情况下，这些标准物质必须用于校准和其他活动。但是，应进行进一步评估，以确定这些标准物质是否符合认证标准物质的特性，或者可追溯性和测量不确定度的水平是否能够完全满足测量结果可追溯性与准确性的要求。...
2023-05-31
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1.可以在相关的计算机设置中进行调整。2.1条。wi7系统的步骤如下：在桌面的右下角，找到电源图标，然后左键单击。3.2。单击“调整屏幕亮度”。4.3条。将滑块滑动到弹出窗口下方以调整屏幕亮度。5.2。widow10系统的步骤如下：方法一：点击右下角的电源图标，然后点击带有太阳符号的图标，快速调整亮度。6.方法2：使用cortaa搜索“电源选项”并打开“电源选项“。7.2。在弹出窗口的底部，滑动滑块以调整屏幕亮度。...
2023-05-31
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物理变化的例子：水的蒸发和凝固。方糖融化了。二氧化碳升华成干冰。碘元素正在加热。把熔化的铁铸到铁锅里。化学变化的例子包括氢氧化钠的变质、植物光合作用、用盐酸除锈、碱性碳酸铜的热分解、铁在潮湿空气中的生锈以及用氢气还原氧化铜。物理变化：物理变化是指物质状态的变化，但一般来说，物质本身的组成保持不变。例如，位置、体积、形状、温度和压力的变化，以及气体、液体和固态之间的相互转换。物质与电磁场的相互作用、光与物质的相互作用以及微观粒子（电子、原子核、基本粒子等）之间的相互作用和转化都是物理变化。化学变化：化学变化是指原子或电子在接触的分子之间转化或转移的过程，伴随着能量的变化而产生新的分子。其本质是打破旧的债券，产生新的债券。化学变化总是伴随着物理变化。在化学变化过程中，通常会出现发光、放热和吸热等现象。根据原子碰撞理论，分子之间的化学变化是通过碰撞完成的。为了完成碰撞反应，分子需要满足两个条件：（1）足够的能量和（2）正确的取向。因为反应需要克服一定的分子能垒，所以需要更高的能量才能克服分子能垒。两个相互碰撞的分子必须具有正确的取向才能发生旧的键断裂。...
2023-05-27
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李政高中高考化学物质结构-强效逆袭班目录：01.宣导片.m401.原子结构模型和电子运动状态.m402.构造原理和三大原理.m403.元素周期律.m404.元素推断方法.m405.共价键和键参数.m406.分子的空间结构及vsepr模型.m407.杂化轨道理论.m408.配体特征数法简介.m409.键角比大小专题.m410.键和分子的极性.m4（1.15更新）12.分子间作用力和氢键.m413.物质聚集状态和晶体常识.m414.分子晶体及其性质.m415.共价晶体及其性质.m416.离子键和离子晶体.m417.过渡晶体及混合晶体.m418.基础晶胞计算-1.m419.基础晶胞计算-2.m420.基础晶胞计算-3.m421.配位键与配合物.m422.液晶、纳米材料、超分子.m423.基础特训—原子结构和电子排布.m424.基础特训—分子结构和作用力判断.m425.结构选择特训-1.m426.结构选择特训-2.m4（1.17更新）...
2023-03-25
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1.加入更多的清水，以减轻辣味；2.加入一些糖，以平衡辣味；3.加入一些醋，以减轻辣味；4.加入一些柠檬汁，以减轻辣味；5.加入一些面粉，以减轻辣味。1、放一点醋。如果小龙虾做的太辣了，可以加一些醋到小龙虾里面。小龙虾吃起来感觉到辣主要是辣椒碱导致的，而醋有一定的酸性，可以和辣椒碱发生中和反应，从而去除一些辣味。注意醋的用量不能太多，放少量一点就可以了，如果放多了，小龙虾吃起来会发酸的。2、适量加水。如果小龙虾做出来很辣的话，可以在锅里面再加一些水，稀释一下辣味，这样也可以去除一部分辣味的。在出锅的时候，如果汤汁比较多的话，可以将多余的汤汁留着做其他的菜。3、加一些糖。做小龙虾辣椒放多了，这个时候可以放一些白糖，白糖在一定程度上可以综合一些辣味，从而降低小龙虾的辣味。注意白糖也是不能一次放太多的，放多了会影响小龙虾的整体味道和口感。点评：这些方法都是可以减轻小龙虾辣度的有效方法，但是要注意每种调料的用量，不要放得太多，这样才能保证小龙虾的口感和味道。...
2023-02-21
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1、先说逻辑与(amam),它可以从三个层次进行理解第一个层次最简单，就是简单的布尔值之间的逻辑与，就是左值和右值都是true时，返回true，两边都是fale或者两边的值其中一边是fale，就返回fale；（and操作）；第二个层次，(fale,ull,idefied,0,-0,nan和""这些都是假值，其他所有的值包括对象都是真值)，对这些"真值"和"假值"进行and操作，返回一个"真值"或者"假值"；值得注意的是，(amam)并不返回一直的是布尔值，他会返回第二个层次出现的真值或者假值，，但是这些"真值"和"假值"到底是什么值呢？所以引入第三层的理解第三个层次的理解，其实也简单，当语句中的左操作数是假值时，就不对语句的右操作数进行运算了，直接返回左操作数作为表达式的运算结果；当左操作数是真值时，将右操作数的值返回，作为表达式的运算结果，举个例子如下：varo={:1}//创建一个对象var=ull//创建了一个ulloamamo.//返回1，应为o是真值，所以返回o.的值amam.x//返回ull，应为是假值，所以不去计算.x，直接返回的值oamamo.//这样会抛出一个类型错误异常，因为o为真值，需要返回o.，但是o.并不存在，这样就好理解了虽然amam可以用来返回真值和假值，但是大多数情况下，真值就是true，假值就是fale；再说一下逻辑或(||)，举一反三，逻辑与也有与逻辑或类似的三个层次理解，就不详细写了逻辑与最常用的方法是从一群备选的操作数中选出一个真值的表达式举个例子varmi=mi_value||um.mi_value||100先找到mi_value，如果它没有定义，那就在um对象中查找，如果还没有，只能给它赋值一个死值100，这种方法通常用在函数中给参数设置默认值举个例子fuctioadd(a,){=||0retura }当不对设置初始值时，等于0；add函数返回的就是a 0，也就是a的值；逻辑非(!)他的目的是将操作数的布尔值进行求反，例如：如果x是真值，!x返回fale，如果x是假值，!x返回true。2、返回布尔值时，已经将这些真值啊，假值啊转换成了布尔值，再对其进行求反。3、这里介绍一种！的常见用法有时候我们需要对一个变量查检其是否存在或者检查值是否有一个有效值，就使用!!,例如，检测一个从一个函数返回的值tudet是否是个有效值，就使用!!tudet,如果他返回是true，那么他就是一个有效值。4、以上所述是小编给大家介绍的逻辑表达式中与或非的用法详解的相关知识，希望对大家有所帮助！。点评：...
2023-02-21
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google地图可以提供很多有用的信息，但是它也有一些局限性，比如它可能不能提供最新的信息，或者它可能不能提供某些特定的信息。因此，我们不应该盲目地关注谷歌地图，而应该结合其他信息源来获取最准确的信息。我们中的许多人每天都依赖google地图帮助我们从“a”点安全地到达“b”点。但有时对技术盲目信任可能会适得其反。在过去的这个星期天，当他们试图绕过交通堵塞时，接受了近100名科罗拉多州司机发现自己的生活。根据美国有线电视新闻网和丹佛7号消息，在通往丹佛国际机场的道路上发生事故导致司机跟随谷歌地图应用程序建议的绕行。该应用程序说，绕行将在23分钟内让司机到达机场，这是他们按照惯例指示的一半时间。在一条线路上跟随的100名司机最终在一条泥泞的道路上开车，雨已经变成了一个滑溜溜的泥泞的混乱。一些汽车开始在路上打滑，而其他汽车则停在泥地里，旋转车轮。大量驾驶员发现自己被困在无法获得任何牵引力的汽车后面。掉头是不可能的，因为这条路一次只能容纳一辆车。在一份声明中，谷歌表示道路并没有标记为私人，即使它是。它补充说，“不可预见的情况”可能会在驾驶时引起问题，包括天气。“在确定行车路线时，我们会考虑很多因素，包括道路的大小和路线的直接性。虽然我们总是努力提供最佳路线，但由于天气等不可预见的情况会出现问题。我们鼓励所有司机遵守当地法律，保持专注，并在驾驶时使用他们的最佳判断。“-谷歌丹佛交通记者jayoluer表示司机过于依赖谷歌地图。“你在开车。谷歌地图不开车，”鲁伯说。“谷歌地图并不完美。你需要知道你要去哪里，如果看起来不像你应该去的地方，那就转身再试一次。看看谷歌地图，它会告诉你哪里去，但你不是一个旅鼠，你不需要完全遵循它。最好找到自己的方式，看看地图。“因此，下次谷歌地图建议绕道时说它会减少你的驾驶时间，你可能需要三思而后行。不过，我们应该注意到，应用程序确实可以让您在大多数时间没有事故的情况下到达目的地。点评：这篇文章提出了科罗拉多州100名司机因依赖谷歌地图而发生的事故，提醒我们不要盲目依赖技术，在驾驶时要积极思考，联系实际情况，结合地图指示，综合判断出最佳路线。文章内容详实，观点明确，让人耳目一新。...
2023-02-21
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协助扩散的例子（协助扩散）
一个例子是社交媒体的使用。社交媒体可以帮助信息和观点快速传播，从而帮助扩散。例如，一个组织可以在twitter上发布一条消息，然后其他用户可以转发该消息，从而帮助它扩散到更多的人群。1、楼上认真了，知道本来就是一个授人以渔的地方，求什么求什么的最好不要提能自己做的就自己做。2、大家只是帮助的身份，辅助不是代做。点评：这段话说的很对，学习是自己的事情，在学习中要有自己的努力，别人只是帮助，不能代替自己的努力。只有自己努力，才能有所收获。...
2023-02-21
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第01课消除斜方肌，肩膀变薄不止一圈第02课肩颈同塑，瘦出迷人“天鹅颈”第03课美化“三角肌”，无袖衣服大胆穿第04课肩膀内扣加重臂粗，纠体态瘦手臂第05课“虎背”穿衣显胖，练出撩人仙女背第06课解决含胸驼背，直腰美体挺拔身姿第07课360°环绕消脂，轻松练出小蛮腰第08课纠正脊柱侧弯，塑体态消灭水桶腰第09课击退顽固脂肪，让腹部肌肉变紧实第10课骨盆前倾回正操，铲平“外凸”小腹第11课...
2023-02-07
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课程介绍包含物质结构与性质整本书所有内容，边讲边练学完就会，系统全面稳步提升，同步精讲拔高复习，配纸质教材和答疑服务。原价899《【张梅化学】物质结构与性质同步 拔高系统班配教材答疑》...
2023-01-28
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高中的生物难吗？需要背的内容超级的多，但是作为理科的科目，也是需要动脑筋的，上小猿搜题学生物，教你方法速学好！生物是与我们生活联系最为紧密的学科。高中生物的学科特点不同于数学物理，学好高中生物既需要严密的逻辑思维，又要求精准地记忆。那么，高中生物要怎么快速提高呢？下面和小编一起来看看吧！1.简化记忆法即通过分析教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字来帮助生物知识记忆。例如dna的分子结构可简化为“五四三二一”，即五种基本元素、四种基本单位、每种基本单位有三种基本物质、很多基本单位形成两条脱氧核酸链、成为一种规则的双螺旋结构。2.联想记忆法即根据教材内容，巧妙地利用联想帮助记忆。在背诵知识点时，可以发散思维，利用自己熟悉的事物和想象来促进记忆。3.对比记忆法在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆，对于这样的内容，可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来，然后从范围、内涵、外延、乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。这样反差鲜明，容易记忆。例如：同化作用与异化作用、有氧呼吸与无氧呼吸、激素调节与神经调节、物质循环与能量流动等等。不管是什么科目，有了好的学习和记忆方法，背书啥的都不怕，有些需要死记硬背，有些只要巧妙运用就可以牢牢记住！...
2022-12-14
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22届高三化学廖耀华暑假班a 3节物质的量分类与电解质！高中课程内容多、深度足，很多东西是需要用心去体会！高中的化学其实还是有些难度的，这么学科很有衔接性，初中的基础很重要，如果初中基础没打好，那高中化学学起来会很吃力。而且这门学科有很多必背的知识点，也有很多需要自行拓展理解的知识，光靠死记硬背是行不通的，想要提高成绩还要讲究方法。化学是建立在实验基础上的、对物质的结构和物质间转变进行探究，并找出其规律的一门自然学科。它是自然学科，不是人文学科，它研究的对象是我们生活中常见或不常见的物质。所以化学是一门自然学科，实验学科、生活气息很浓的学科、实用性很强的一门学科。因而在化学的学习中，一定要加强课本知识与生活、社会实际的联系。切忌将化学抽象化，像哲学一样。自然界中每一种物质都有其独特的个性，在化学家或化学工作者的眼中，它们都是有生命有性格的。如果像人一生中能结交一大堆真正的朋友、认识一大堆人一样，真正搞懂一种物质，了解一大类物质，你就可以成为化学专家了。因而学习化学，首先要在符号与实物形象之间建立顺畅的联系。如氯化钠(nacl)，有的人眼中仅是四个字母，两个大写两个小写。进入高中后，有自学习惯的要坚持，有自学能力的要发挥，所有的科目都需要你的预习，上课认真听，课后做题复习！...
2022-12-14
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想要生物学的好，作业帮高二生物尖端班杨雪完结学习规划神经调节讲解少不了！高二可是打好学科基础的关键哦！观察和比较在学习任何学科的学习中都起着至关重要的作用，因为观察可以让我们发现新事物，而比较能让我们发现新事物与旧事物的不同所在，能有助于我们理解并掌握新的东西，故而，在生物学的学习中我们一定要学会好好利用这两项本领。我们知道在生物学的学习中经常会做一些生物实验去获取或是验证一些结论，由此可见在生物实验中观察能力是必不可少的能力。高中生物学学习中需要记住许多公式概念等知识，这些知识中有些存在很大的相似性如果不仔细很可能就混淆了两者，在这种情况下比较就是显得十分重要了。运用比较的方法能让你在弄清楚两者的差异的同时对知识掌握得更加牢固，理解得更加透彻。高中学习生物的方法以及经验：学会归纳总结我们知道，为了把一个知识讲得很透彻，老师们在讲课的时候往往是将课程分成一块块进行讲授的，这样有利于学生对知识进行消化理解。但这样做也存在一个明显的缺点那就是知识缺乏整体性，显得零散。这就需要我们在学习之后对知识进行归纳总结找到各部分知识之间的联系，再像用线穿珠子一样将知识连贯起来形成一个完整的系统。一定要引起足够的重视，书本的知识难易不均匀，知识点非常多，确实有一些难度，所以背书理解一点都不能少啊！...
2022-12-14
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此课件来自周鹏无敌化学秘诀物质的量终极秒杀满分课程，物质的量物质的量是表示含有一定数目粒子的集合体,符号是,单位为摩尔(mol),它是衡量物质所含粒子数多少的一个物理量。物质的量是用来描述微观粒子的。截图202203021510114605.g(19.07kb,下载次数:6)下载附件保存到相册[百度云网盘]周鹏无敌化学秘诀物质的量终极秒杀满分课程2022-3-215:10上传...
2022-12-11
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木子化学物质结构与性质目录：专题1.原子结构.m4专题10.晶胞计算(1).m4专题10.晶胞计算(2).m4专题11.高考真题（1）.m4专题11.高考真题（2）.m4专题2.电离能电负性.m4专题3.共价键.m4专题4.杂化轨道.m4专题5.离域派键.m4专题6.配合物.m4专题7.分子性质.m4专题8.晶体类型.m4专题9.晶胞基础（1）.m4专题9.晶胞基础（2）.m4...
2022-12-09