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不焦虑的函数贼叉（朱晓睿）著...

2023-06-01

夏密来为您解答了以下问题，二次函数顶点坐标公式，下面我们来谈谈二次函数的顶点坐标公式的介绍。现在让我们来看看！1.顶点坐标是用于表示二次函数抛物线的顶点位置的参考索引。顶点公式为：y=a（x-h） k（a≠0，k为常数）顶点坐标：[-/2a。2.（4ac-？）/4a]。本文最后希望对您有所帮助。...

2023-05-31

1.就业年龄=（就业日期-出生日期）/365=（h2-g2）/365=int（（h2-g1）/365）？保留整数部分。...

2023-05-31

1.就业年龄=（就业日期-出生日期）/365=（h2-g2）/365=int（（h2-g1）/365）？保留整数部分。...

2023-05-31

二次函数，夏密来为您解答以下问题。让我们来谈谈二次函数的介绍。现在让我们来看看！1.二次函数的基本表示是y=ax bx c（a≠0）。2.二次函数的最高阶必须是二次函数。二次函数的图像是对称轴平行于或重合于y轴的抛物线。3.二次函数的表达式为y=ax bx c（且a≠0），定义为二次多项式（或单次多项式）。4.如果y的值等于零，就可以得到一个二次方程。5.这个方程的解被称为方程的根或函数的零点。本文最后希望对您有所帮助。...

2023-05-31

2023张宇高中函数专题班8讲目录：│├─01.必须了解的八类常考函数.m4├─02.函数的定义域与解析式求法总结.m4├─03.函数值域解法梳理.m4├─04.函数单调性的综合应用.avi├─05.函数奇偶性的综合应用.m4├─06.你不清楚的对称性与周期性.m4├─07.函数图像与数形结合思想.m4└─08.函数零点的四大难题.m4├─专题班资料库│├─高二函数导数基础衔接││├─第八讲：函数的图像变换.m4││├─第二讲：函数的值域.m4││├─第九讲：函数的零点.m4││├─第六讲：对数函数的性质.m4││├─第七讲：幂函数的性质.m4││├─第三讲：函数的单调性.m4││├─第十二讲：主元思想.m4││├─第十讲：二次函数恒成立.m4││├─第十三讲：数学中的极限.m4││├─第十五讲：平均变化率.m4││├─第十一讲：参变分离思想.m4││├─第四讲：函数的奇偶性.m4││├─第五讲：指数函数的性质.m4││└─第一讲：函数的定义域.m4│││├─高一函数0-100系列视频（基础入门）││├─第八回：求值域（一）.m4││├─第二回：认清函数的概念.m4││├─第九回：求值域（二）.m4││├─第六回：求解析式（上）.m4││├─第七回：求解析式（下）.m4││├─第三回：初探定义域.m4││├─第十八回：初识对数（上）.m4││├─第十二回：求值域（五）.m4││├─第十回：求值域（三）.m4││├─第十九回：初识对数（下）.m4││├─第十六回：重识指数（上）.m4││├─第十七回：指数函数（下）.m4││├─第十三回：幂函数.m4││├─第十四回：重识指数（上）.m4││├─第十五回：重识指数（下）.m4││├─第十一回：求值域（四）.m4││├─第四回：再探定义域.m4││├─第五回：函数的表示.m4││└─第一回：函数的概念与起源.m4│││├─课堂资料││├─1必须了解的八类常考函数.df││├─2函数的定义域与解析式求法总结.df││├─3函数值域解法梳理.df││├─4函数单调性的综合应用.df││├─5函数奇偶性的综合应用.df││├─6你不清楚的对称性与周期性.df││├─7函数图像与数形结合思想.df││└─8函数零点的四大难点.df│││└─每天打卡│││├─1.g│├─10.jg│├─11.jg│├─12.jg│├─13.jg│├─14.jg│├─2.g│├─3.jg│├─4.jg│├─5.jg│├─6.jg│├─7.g│├─8.jg│├─9.jg│├─答案1.g│├─答案10.jg│├─答案11.jg│├─答案12.jg│├─答案13.jg│├─答案2.jg│├─答案3.jg│├─答案4.jg│├─答案5.jg│├─答案6.jg│├─答案7.jg│├─答案8.jg│└─答案9.g...

2023-03-25

rak函数的公式如下：rank(umer,ref,[order])其中，umer是要排名的数值；ref是一个数值数组，用于比较umer；order是可选参数，用于指定排序的顺序，默认为升序（1）。排名函数为排名函数。rak函数最常用于查找某个值在某个区域的排名。秩函数的语法形式：rak(umer，ref，[order])在函数名后面的参数中，umer是数值或单元格名称(单元格必须是数字)，ref是排序的参考数值范围，顺序为0和1。默认不需要输入，得到的是从大到小的排名。如果要查找最后一个数字，请使用1作为顺序值。以下是排名函数的一些示例：示例1:正面排名在本例中，我们在b2单元格的a1:a5区域中找到了数字20的排名，并且我们没有输入order参数。如果我们不输入order参数，默认的order值是0，也就是从高到低排序。在本例中，a1:a5区域中20的正排序为1，因此显示的结果为1。示例2:倒排在这种情况下，在上面例子的情况下，我们输入顺序值为1，发现结果变化很大，因为顺序值是1，意味着要求倒数排名，a1:a5区域20的倒数排名是4。示例3:查找列号的等级在实际应用中，我们经常需要询问一列数值的排序，例如，我们需要找到a1到a5单元格中数据各自的排序。我们可以用单元格引用的方法来rak:=rak(a1，a1:a5)。这个公式是求a1单元格在a1:a5单元格中的排名。当我们使用自动填充工具拖放数据时，我们发现结果是错误的。仔细研究后，我们发现a2单元格的公式居然变成了=rak(a2，a2:a6)，出乎我们的意料。我们比较的数据范围是a1:a5，不可更改。因此，我们需要使用$符号来锁定公式中a1:a2的公式。因此，单元格a1的公式变为=rak(a1，a$1:a$5)。如果你不记得如何使用这个函数，你可以点击“插入”函数，在类别中选择“全部”，然后在下面选择任意一个函数名，再按键盘上的“r”键，你很快就会找到rak函数。三个参数的用法如上所述。想找a列数据的倒数排名，会吗？参考例3和例2，很容易参考excel教程主题获得更多信息。以下为补充：作为班主任，难免要给学生排名什么的。比如，如果需要保持原报表的姓名顺序不变，对所有学生进行排名，过去一个可行的办法是使用工具栏的【自动求和】按钮计算每个学生的总分，然后点击菜单命令数据排序打开“排序”对话框，选择“总分”作为主关键字，选择右边的“降序”单选。点击【确定】按钮，就可以按总分降序排列大家的成绩了。之后，我们需要做的就是在排名栏中依次手动输入每个学生的分数。如果数据量比较大，可以先输入1，2，3，然后选中这三个单元格，然后将鼠标移动到单元格右下角的小方块上，鼠标变成十字后向下拖动，自动生成数字。最后，单击菜单命令数据排序打开排序对话框。这次以“数字”为主关键词，选择右边的“升序”单选。这时候，我们想要的结果就出现了。然而，这种方法仍有一些麻烦，主要表现在两个方面：1.要完成所有的排序工作，你要分别以“总分”和“数”为关键词排序两次。如果不幸忘记设置数据表中的“数字”列，那么第一次排序后再回到原来的序列顺序就麻烦大了(呵呵，不要笑，这种事情我遇到过很多次了，是个警告)。最麻烦的是排名第二。把关键词按总分排序后，还需要手动填写排名，当然会很麻烦。虽然可以使用fillhadle自动输入数列的功能来完成快速输入，但是也会带来另一个麻烦，那就是如果总分相同，按照通常的情况，他们的排名应该是一样的，但是自动填充功能不会这样做。所以需要手动修改相关排名。如果有几百个数据，岂不是闹了个大头？现在，我们来看看如何更快更好地排出这个不规则系列。1.在“总成绩”栏的f2单元格中输入“=sum(c2:e2)”，然后按回车键，将计算出第一名学生的总成绩。2.在“排名”列的“g2”单元格中输入“=rank(f2，$f$2:$f$7)”，然后按回车键，第一名学生的排名就出来了。什么，排名不对？不要紧，回头看。顺便还想说一下，上面公式中的“$f$7”是“总分”一栏中最后一个数据的位置，实际上可以根据表格中的实际情况填写。3.选择f2和g2单元格，然后向下拖动填充柄到最后一个单元格，看到了吗？每个人的总分和排名都是瞬间完成的(2)。而且更妙的是，按照这种方法，如果总分相同，排名相同。数据越多，这种方法越能显示出优势。试试看！最后，在用于排名的公式“=rank(f2，$f$2:$f$7)”中，不要忽略“$”这个符号！排名能不能准确起到很重要的作用。今天本文讲解到此结束，希望对你有所帮助。点评：这是一个很有用的技能，可以帮助你准确地计算出某些数据的排名。使用排名函数可以更有效地进行数据分析，提高工作效率。...

2023-03-08

二次函数顶点式公式？二次函数顶点式公式为：y=ax^2 x c其中，a、、c为常数，x为变量。顶点式公式为：x=-/2ay=ax^2 x c其中，a、、c为常数，x为变量。1、二次函数顶点坐标公式的来历——配方法。2、解答过程如下：y=ax^2 x cy=a(x^2 x/a c/a)y=a(x^2 x/a ^2/4a^2 c/a-^2/4a^2)y=a(x /2a)^2 c-^2/4ay=a(x /2a)^2 (4ac-^2)/4a对称轴x=-/2a顶点坐标(-/2a,(4ac-^2)/4a)扩展资料：二次函数的三种形式：(1)一般式：y＝ax2 x c(a,,c为常数，a≠0),则称y为x的二次函数。3、顶点坐标(-/2a,(4ac-^2)/4a)(2)顶点式：y＝a(x-h)2 k或y=a(x m)^2 k(a,h,k为常数，a≠0).(3)交点式（与x轴）：y=a(x-x1)(x-x2)（又叫两点式，两根式等）参考资料：百度百科-顶点式。点评：这段文字介绍了二次函数顶点坐标公式的来历，以及解答过程。文字讲解清楚，解答过程正确，并且提供了扩展资料，内容丰富，值得肯定。...

2023-02-21

1098《s37982023福建二次函数压轴题专题课程》]，即可获得学习权限...

2023-01-28

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2022-12-28

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2022-12-27

课程目录--------------------------------------------------1：二次函数的性质集.m4-358.24mb2：一元二次函数和二次方程.m4-280.57mb3：二次函数问题.m4-298.40mb4：二次函数和三角形.m4-271.92mb5：二次函数与平行线的由来.m4-274.41mb6：二次函数和平行四边形.m4-290.10mb...

2022-12-17

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2022-12-17

初二开始学习函数了，函数的运用还是很多的，傲德老师初二数学的教学视频已经整理好，有需要可自取！1.及时纠错：课堂练习、作业、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的原因，审题出问题了吗？概念模糊了吗？时间紧没来得及？不会做吗？切忌不要动不动就以粗心放过自己（形成习惯可就麻烦了），如果思路正确而计算出错，及时订正，必要时强化相关计算的训练。概念模糊和审题出错都说明你的学习容易出现似懂非懂却还不自知的状态，这可是学习数学的大忌，要坚决克服。至于不会做，当然要及时向同学和老师请教了，不能将问题处于悬而未解的状态，养成今日事今日毕的好习惯。2.学会总结：大人们常说，数学是一环扣一环，这意思是说知识间是紧密相关的，阶段性总结，不仅能够起到复习巩固的作用，还能找到知识间的联系，学习的目的性，必要性，知识性做到了然于心，融会贯通，解题时就能做到入手快，方法直接简单，即使平时课堂上没练到的题型，也能得心应手，即举一反三。3.学会管理：管理好自己的笔记本，作业本，纠错本，还有做过的所有练习卷和测试卷，这可是大考复习时最有用的资料知道吗？以上方法可是很有效的，一定要坚持，相信你一定能学好数学。学习是一个预习、学习、温习的过程，这个循环步骤永远不会错，每个老师都有自己的特色，课堂老师和线上老师是可以互补的哦~...

2022-12-16

傲德老师讲课了，初三数学的所有内容都有，初三又是步入高中的一个垫脚石，一定要把垫脚石站稳了，才能更优秀！数学概念是初中数学的基石，是数学的思维模式和方法载体。概念属于理性认识，它的形成依赖于感性认识，学生的心理特点是容易理解和接受具体的感性认识。数学概念学习方法：在学习中要了解概念的发生与形成过程中，弄清概念之间的区别与联系，在头脑中形成相关概念的网络，以达到掌握并灵活运用的程度。初三数学学的基本内容分别是“图形与几何”，“函数与分析”，“数据处理与概率统计”。1、图形与几何系列内容以研究图形性质为载体，形成初等几何的基础。体现经验几何是起点，注重直观感知；实验几何是基础，注重合情推理如类比、归纳以及操作说理；论证几何是重点，注重演绎推理。2、函数与分析系列内容以形成函数概念和直观研究简单初等函数为基本任务，进行数学分析的奠基。在一次函数、二次函数和反比例函数等基本函数研究中，展示初等的分析方法。3、数据处理与概率统计系列内容以体验概率与统计的基本思想方法为重点，引进概率与统计的初步知识。完善数据处理的基本方法，建立初步的概率与统计知识基础；解释和解决现实生活中一些简单的概率统计问题。数学难不难，有的人觉得难，有的人觉得不难，不是因为谁聪明，是谁更爱学习，更爱钻研！充分利用时间，可以学到更多的东西！...

2022-12-16